La Etica En El Ejercicio Profesional.

INTRODUCCIÓN.

En la actualidad, cada vez se hace más necesaria la clarificación de los dilemas éticos que presenta la acción humana. Hacer solo lo que es obligatorio, hacer lo que todos hacen o elegir hacer lo que es correcto e incluso ir más allá de lo exigible, son todos distintos comportamientos que en el ejercicio profesional definen la orientación que damos a nuestro desempeño. Todo profesional tiene la obligación de practicar y transmitir valores, estableciendo los mecanismos y promoviendo las conductas tendientes a reforzarlos. La ciencia y la tecnología brindan conocimientos, pero es la ética la que juzga la licitud o no de lo que con ellos se haga (ejemplos: construcción y operación de una planta de procesos- licitud de ello o no-, forma de presentar un informe-riesgo de manipular la realidad).

Este trabajo de investigación sólo aporta fundamentos para que tengan una base conceptual a partir de la cual reflexionar y responder correctamente a los dilemas éticos específicos que se les presenten en la práctica.

VIGENCIA DE LA ÉTICA EN ESTE SIGLO.

El siglo XXI es el siglo de la ética, debido, entre múltiples razones, a las siguientes: Caída del sistema económico centralizado rígido de los países del Este (Caída del muro de Berlín, 1989). Pareció triunfar el modelo económico que considera que el precio fijado por la oferta y la demanda determina el verdadero “valor” de las cosas y de las acciones humanas, pero, en la práctica, el criterio “tanto tienes, tanto vales” y la codicia desmedida de riquezas y lucro, a cualquier costa, lleva a catástrofes sociales y financieras puestas en evidencia en la primera década de este siglo.

Basta una consideración: En 6 años de la segunda guerra mundial murieron 55 millones de personas y en los primeros 6 años del s. XXI murieron solo por hambre 65 millones de niños sin contar los adultos. Deben, pues, introducirse correctivos a la economía para superar la insolidaridad y el egocentrismo y lograr una sociedad fraterna tal como se afirma en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

ÉTICA COMO SUSTANTIVO.

Disciplina que, mediante la intuición y el razonamiento, estudia la fundamentación del comportamiento moral del hombre, reflexionando sistemática y metódicamente sobre el sentido, validez y licitud (bondad-maldad) de los actos humanos individuales y sociales. Busca cómo deben actuar los seres humanos para lograr su perfeccionamiento. Fundamenta lo que es bueno o correcto para la condición humana independientemente de que se trate de conductas habituales mayoritarias para una sociedad o legisladas por el poder político. Apunta a lo que se debe hacer. Es prescriptiva, pero la obligatoriedad de la conducta a seguir se basa en la convicción racional aceptada como válida por cada persona.

ÉTICA COMO ADJETIVO.

Dimensión subjetiva de los valores y conductas de los individuos o grupos. Comprende al conjunto de valores, actitudes y conductas adoptadas por las personas o por grupos de ellas. Se trata de lo que yo me impongo como deber como persona o lo que nuestra profesión considera como obligatorio para su ejercicio. Resumiendo, la ética, como adjetivo, es la moral vivida y puesta en práctica por las personas, en forma individual o corporativa. En el lenguaje popular se dice que una persona no tiene ética o que la ética o moral de fulano es intachable.

DIFERENCIAS ENTRE ÉTICA Y MORAL.

Ética: Disciplina que formula, sistemáticamente, según distintas teorías, cuáles deberían ser las obligaciones morales de las personas con respecto a las demás personas y al ambiente. Su objetivo principal es fundamentar, teóricamente, cómo actuar en las interacciones entre personas tiene como alcance Las interacciones humanas, independientemente el espacio y tiempo donde se desarrollen.

Documento emblemático: Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Moral: Prácticas vividas por individuos o grupos. (Hay individuos que tiene su propia valoración sobre el deber moral a practicar; hay grupos que las basan tanto en prácticas profesionales como en la fe religiosa que profesan). Objetivo: Práctico; decisión subjetiva del individuo y/o corporación (lo que consideran que son sus deberes). Alcance: Comportamientos particulares de un individuo o de grupo determinado.

Documentos característicos: códigos de ética-moral profesional, códigos de conducta empresarial, etc. La existencia de reglas de conducta de una rama profesional no garantiza que sus integrantes las cumplan.

CAMPOS DE LA REFLEXIÓN ÉTICA.

Se distinguen, entre otras:

• Ética fundamental: estudia la reflexión ética, los principios y teorías sobre las que se basan los juicios éticos, etc.

• Ética de la persona: Estudia los dilemas éticos que se suscitan en el ser humano como individuo puesto en relación con sus semejantes.

• Ética Empresarial: La resolución de los dilemas éticos depende de qué teoría ética sustenta los valores que prioriza la Dirección.

ÉTICA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL.

Requiere considerar las circunstancias y relaciones con su entorno y analizar lo que afecta al Bien Común, a Empresas, a Personas, a Él y a su Profesión. Al ejercer una profesión realizamos actividades compuestas por intenciones, actos y omisiones;

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