La comparación es un método de control de nuestras generalizaciones

¿POR QUE COMPARAR?

“La comparación es un método de control de nuestras generalizaciones o leyes del tipo si, digo un método de control porque obviamente no es el único”.   (La comparación en las ciencias sociales-pagina 29. Para Przeworski sostiene que “la investigación comparativa no contiene en comparaciones si no en explicaciones… El objetivo general de la investigación entre países consiste en entender. La razón que nos obliga a comparar seriamente es el control, el control es más fuerte y atendible en la medida en que más se apoya en comparaciones explicitas y sistemáticas,

Expresado en modo más estricto, implícitamente comparado implica el uso de parámetros (perspectiva y proporciones)

¿QUE ES COMPARAR?

Si comparar no tiene una razón de ser especial, un objetivo específico, entonces se puede afirmar que no existe, en sentido propio, una metodología de la comparación, un método comparado.  Las comparaciones que sensatamente nos interesan se llevan acabo entre entidades que poseen atributos en parte compartidos y en parte no compartidos. Sigue presente la cuestión planteada por Osgood ¿Cuándo es que el mismo es en verdad lo mismo, y cuándo es que lo diferente es en verdad diferente? Lo esencial es que la pregunta “¿Qué es comparable?” sea siempre formulada así: comparable ¿en qué aspecto?

¿COMO COMPARAR?

En el primer caso el investigador compara sistemas cercanos es decir, similares en la mayor cantidad de características posibles, lo que permite dejar de lado un alto número de variables bajo la cláusula ceteris paribus es decir declarándolas iguales. La presunción es que los factores comunes de países relativamente homogéneos son irrelevantes a la hora de explicar.

En el segundo caso el investigador relaciona sistemas que difieren en la medida de lo posible en todo salvo en el fenómeno que se investiga

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