La educación en Finlandia.

LA EDUCACION EN FINLANDIA

El sistema educativo Finlandés; considerado como el mejor y más exitoso a nivel mundial no se ha ganado su prestigioso lugar de la noche a la mañana, ha sido una ardua tarea apostando a la innovación y confiando en las capacidades de cada uno de los estudiantes; en este sistema y según lo plantea la teoría piagetiana, el docente actúa como un guía orientando y estimulando a sus estudiantes a la construcción de su propio aprendizaje. El estudiante es el protagonista dentro de este proceso, esto no implica que se eje de lado a los docentes quienes son también un eje central.

La principal diferencia entre el sistema educativo Finlandés y el nuestro radica en la importancia que se le adjudica al aprendizaje basado en el desarrollo de la aptitudes de cada sujeto mas no se trata de imponer a los educandos un sistema rígido; es el sistema el que se adapta al desarrollo de cada sujeto, mas no el sujeto quien debe adaptarse al sistema y al medio escolar.

Tal como lo considera Robert Gagné; la motivación juega un papel sustancial para la educación en Finlandia, se considera que un estudiante motivado trabaja mejor y en pro del mejoramiento continuo; los encargados de despertar esta motivación en los estudiantes desde edades tempranas son los docentes quienes a diferencia de nuestro medio no ven a su profesión como una obligación o como la única opción de subsistencia, sino más bien la miran como un mundo lleno de oportunidades y demuestran verdadera vocación para con su trabajo, lo cual se demuestra en el constante acompañamiento que están dispuestos a brindar a sus estudiantes.

Otro aspecto digno de realzar es el verdadero método inclusivo de enseñanza, ya que las personas con capacidades diferentes son educadas dentro de los mismos establecimientos de educación regular, haciendo énfasis en lo que se desee mejorar en cada sujeto; esta es otra diferencia con nuestro sistema en el cual no se ha dado una verdadera educación inclusiva a pesar de las distintas políticas planteadas para este fin.

Además, cada institución tiene autonomía para realizar los cambios que se consideren necesarios de acuerdo a la necesidad de cada una de ellas. No así en nuestro medio, donde se impone un mismo sistema y una misma política para todas las instituciones educativas, sin considerar las necesidades de acuerdo a la realidad local; ya que la realidad de las instituciones ubicadas en las grandes ciudades no es igual a la de una ubicada en el campo a grandes distancias de un centro poblado.

BIBLIOGRAFIA:

PAUL ROBERT; LA EDUCACION EN FINLANDIA, EL SECRETO DE UN ÉXITO ASOMBROSO. Págs. 1-23.

   UNIVERSIDAD ESTATAL DE CUENCA

FACULTAD DE PSICOLOGIA

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PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

TEMA:

LA EDUCACION EN FINLANDIA

REALIZADO POR:

Irvin Matute.

     GRUPO: 

5to Ciclo Psicología Clínica

DOCENTE:

Lcda. RUTH CLAVIJO CASTILLO.

Cuenca, Diciembre del 2015.

LA EDUCACION EN FINLANDIA

La educación en Finlandia es producto de una serie de cambios estratégicos realizados desde hace 30 años con el objetivo de lograr una educación más eficiente.

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