La oficina de relaciones públicas de un equipo de baloncesto profesional

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La oficina de relaciones públicas de un equipo de baloncesto profesional quiere información sobre los aficionados que acuden a los partidos después de la temporada. En los partidos que se celebran después de la temporada, se entrega a la entrada un cuestionario a cada aficionado. ¿Es la respuesta a cada uno de las siguientes preguntas categórica o numérica? Si es categórica, indique el nivel de medición. Si es numérica, ¿es discreta o continua?

a) ¿Tiene usted una entrada de temporada?

R= Categorica, Ordinal

b) ¿Vive en el condado de Orange?

R= Categorica, Nominal

c) ¿Cuánto le costó realmente la entrada para este partido de después de temporada?

R= Numerica, Continua

En una facultad universitaria se ha repartido un cuestionario entre los estudiantes para averiguar su grado de satisfacción con diversas actividades y servicios. Por ejemplo, por lo que se refiere al “método de matriculación para las clases de próximo cuatrimestre”, se pide a los estudiantes que pongan una cruz en una de las casillas siguientes:

 Muy satisfecho.

 Moderadamente satisfecho.

 Neutral.

 Moderadamente insatisfecho.

 Muy insatisfecho.

¿Es la respuesta de un estudiante a esta pregunta numérica o categórica? Si es numérica, ¿es discreta o continua? Si es categórica, indique el nivel de medición.

R= Categorica, Ordinal

En una encuesta reciente se pidió al profesorado de una universidad que respondiera a una serie de preguntas. Indique el tipo de datos de cada pregunta.

a) Indique su nivel de satisfacción con la carga docente (muy satisfecho; moderadamente

satisfecho; neutral; moderadamente insatisfecho; muy insatisfecho).

R= Gráfica

b) ¿Cuántos artículos ha publicado en revistas con evaluación anónima durante el último año?

R=Numérica

c) ¿Ha asistido a la última reunión del consejo de departamento?

R=Grafica

d) ¿Cree usted que el proceso de evaluación de la docencia debe revisarse?

R=Numerica

Marco Muestral y definición del problema e hipótesis

1.- Un grupo de investigadores sostiene que el fenómeno de la conformidad –medido a partir del acuerdo con un grupo que sostiene una respuesta evidentemente equivocada a una pregunta- disminuye con la edad

17 19 19 20 20 21 21 22 22 26 54

17 19 19 20 20 21 21 22 22 26 57

18 19 19 20 20 21 21 22 22 26 59

18 19 19 20 20 21 22 22 22 27

18 19 19 20 20 21 22 22 22 29

19 19 19 20 20 21 22 22 23 32

19 19 20 20 21 21 22 22 23 39

19 19 20 20 21 21 22 22 25 40

19 19 20 20 21 21 22 22 25 46

19 19 20 20 21 21 22 22 25 48

19 19 20 20 21 21 22 22 26 51

Definición del problema: El nivel de conformidad disminuye con la edad.

Hipótesis: Alternativa

Definir la población: Poblacion entre 17 y 59 años

Definir la muestra: Conveniencia

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