La técnica jurídica y la aplicación del derecho

La técnica jurídica y la aplicación del derecho.

Estudio de las reglas y de la solución de los problemas derivados de la aplicación del derecho se le conoce como técnica jurídica o jurisprudencia, si hablamos del aspecto práctico y aplicativo del derecho.

La técnica jurídica se refiere a la aplicación del derecho.

La aplicación de derecho está constituida por tres etapas:

1. Aplicación de derecho.

Consiste en reglar la conducta frente a una determinada realidad, mediante otras normas de menor generalidad que la aplicada.

Las normas jurídicas se dictan para ser aplicadas a los casos concretos de la vida real.

Principales problemas que plantea la aplicación del Derecho:

-Problemas de interpretación del Derecho.

-Problemas de integración del Derecho.

-Conflicto de normas en el espacio o problemas de territorialidad.

-Conflictos de normas en el tiempo o problemas de retroactividad e irretroactividad de la ley.

1. Interpretación del derecho.

Consiste en establecer el significado o alcance de las normas jurídicas y de los demás estándares que es posible encontrar en todo ordenamiento jurídico y que no son normas, como por ejemplo, los principios.

Consiste en determinar el sentido de la norma que se aplica.

El intérprete debe servir de intermediario entre la ley y su aplicación.

1. Integración del derecho.

Consiste en suplir el silencio de las normas, completando sus preceptos mediante la elaboración  de otros que no se encuentran formulados en las normas existentes. Existen gracias que a que las leyes son siempre insuficientes para resolver los infinitos problemas de la vida practica del derecho. Existen hipótesis no previstas, a las que se les denominan “lagunas del derecho”.

Derecho Precortesiano.

Olmeca:

• Es muy poco y vago lo que se sabe sobre los aspectos jurídicos de la cultura olmeca.
• La mujer no gozaba de estatus importante, debido a la escasez de la figura femenina.
• Debido a las pesadas tareas como traer las piedras para las esculturas, surgió la necesidad de la existencia de los esclavos.
• En la cultura olmeca existían dos clases: conquistadores y conquistados.

Maya:

• Cada ciudad-estado fue gobernada por un halach uinic, los cuales tenían peinados extravagantes, tatuajes, una nariz con puente hacia la frente con una joya y un cráneo deformado. El puesto se pasaba de padre a hijo mayor.
• El derecho penal era severo. Unos ejemplos de esto podrían ser:

-El marido ofendido podía optar entre el perdón o la pena capital del ofensor (la mujer infiel solo era repudiada).

-Por violación y estupro la pena capital era lapidación.

-Homicidio intencional era la pena del talión, con excepción si era menor, el castigo era esclavitud.

-En algunos casos la pena capital fue ejecutada mediante el ahogamiento en el cenote sagrado.

• El juez local, el batab, decidia en forma definitiva y los tupiles (policías) ejecutaban la sentencia inmediatamente.

Chichimeca:

• El hogar se forma alrededor de la madre debido a la división de labores entre el hombre (cazador y recolector), los cuales se movían de un lugar a otro, y las mujeres (dedicadas a una primitiva agricultura que les ligaba a un lugar determinado).
• Cada grupo tenían un jefe hereditario.

Azteca:

• Su derecho se manifestó en costumbres, a menudo íntimamente ligado a la religión, tan conocido que no había necesidad de ponerlas por escrito.
• Los atributos dieron lugar a una administración fiscal en especie, que fue alabada como sorprendentemente eficaz por los conquistadores. Hubo una pirámide de cobros, a cargo de los calpixqui, cuyo resultado neto llegaba finalmente a los almacenes públicos. La deshonestidad de un calpixqui se castigaba con la muerte.
• La nobleza era hereditaria; el plebeyo podía subir al rango de nobleza por hazañas bélicas.
• El derecho penal era muy sangriento. La pena de muerte era un castigo muy común y su ejecución fue pintoresca y cruel. Algunas de las formas de ejecución eran:

-En hoguera.                 -Ahogamiento.                            -Apedreamiento.

-Azotamiento.             -Muerte por golpes de palos.      -Degollamiento.

-Empalamiento.          -Desgarramiento del cuerpo.

• Otros castigos también fueron esclavitud, mutilación, destierro definitivo o temporal, pérdida de empleos, destrucción de la casa o encarcelamiento. (A veces los castigos se extendieron a los parientes del culpable hasta el cuarto grado).

Derecho novohispano.

Derecho Indiano:

• Derecho expedido por las autoridades españolas peninsulares.
• Está compuesto por aquellas normas indígenas que no contrariaban los intereses de la corona o el ambiente cristiano, y por el derecho castellano (sobre todo en el derecho privado).
• Las normas dictadas por virreyes y audiencias eran acatadas inmediatamente, mientras que las dictadas por gobernadores y ciudades debían obtener la autorización del virrey o la audiencia.
• La gran clase “plebeya” de los indios, vivió mejor en esta época que en el régimen anterior, ya que el miedo a la guerra y el sacrificio habían desaparecido.
• Por lo que a los indios se refiere, la esclavitud fue prohibida.
• Los servicios gratuitos se suprimieron.
• Hubo un considerable descenso de la población india durante el primer siglo virreinal ocasionado por las epidemias, diversas enfermedades que llegaron por el colonizador.

La transición hacia la independencia.

• Se inauguró el Congreso de Chilpancingo, el cual por los acontecimientos militares, tuvo una existencia ambulatoria. Su principal logro fue el Decreto Constitucional para la libertad de la América Mexicana.
• La Constitución de Cádiz fue la primera constitución formal que rigió a México. Esta constitución estaba compuesta por 384 artículos.

-En esta constitución encontramos principios liberales bastantes novedosos para aquellos días, tales como:

*Art. 303: Abolición de la tortura.

*Art. 304: Abolición de la pena de confiscación.

*Art. 305: El castigo debe referirse directamente al delincuente, y no castigar a miembros inocentes de su familia.

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