Las TIC´s en el aprendizaje.

RESUMEN

La importancia de este documento es conocer el cómo viene a beneficiar la tecnología en la educación y el conocimiento de las nuevas generaciones y estas como es que pueden utilizar esta herramienta para su beneficio propio debido a que la nueva educación es mediante las tecnologías que a su vez los llenan de información no únicamente de su país sino del mundo entero y es ahí  en donde los docentes ya tienen otro cargo el cual es guiar a estas generaciones mediante las tecnologías y de esta manera generar en ellos la manera de una educación autónoma ya que ellos van a ser capaces de formarse solos mediante estas herramientas y ser capaces de aplicarlas a sus contextos,  de igual manera el conocer un poco de la historia de los cambios en la educación del cómo es que esta educación ha venido cambiando y revolucionando a la sociedad y a su vez como es que se impartía anteriormente. Es necesario preguntarnos el cómo es que la evolución de las sociedades también influye en a utilidad que se le pueda dar a dicha herramienta ya que puede llegar a ser contraproducente el hecho de la utilidad.

La implementación de las tecnologías en la vida cotidiana ha venido mejorar el nivel de vida de la sociedad, pero, en la educación ¿se ha mejorado o ha venido a cambiar para empeorar? ¿que se pretende con la implementación de las TIC en la formación de los estudiantes? Hemos tenido avances dentro de la educación estos mismos han remontado la historia de los proceso de conocimiento, que se ha venido utilizando, es por eso que si nos remontamos años atrás nos daremos cuenta como era el proceso del transmisión del conocimiento el cual se basaba en ser hablado proporcionaba entonces que la estructura del pensamiento se realizará al cuestionarse por qué sucedían las cosas y de esa manera poder transmitirlos a otros, con esta postura nos dice (ONG, 1995) “la transmisión de información produce una cultura oral caracterizada por ser aditiva, redundante, tradicionalista, centrada en la vida cotidiana, situacional y participativa”, aun en nuestros tiempo podemos encontrar escuelas las cuales aún se basa en la recepción únicamente de la información que el docente le proporcione a sus alumnos, esto solo se producia en un momento del cual se hacía uso de un conocimiento memorístico del cual partía sobre todo esa capacidad de retención que se tenía en el momento y estos únicamente expresar su opinión cuando el docente así le convenga, a lo cual nuestra actualidad no necesita únicamente gente receptiva si no gente critica  que se cuestione si es apropiado para su desarrollo lo que se le proporciona en las instituciones como parte de su formación académica;  posteriormente pasamos a la escritura en el cual solamente algunos privilegiados tenían acceso y de esta manera delimitaba el conocimiento únicamente para unos cuantos, lo cual era clasista, dejaba de lado a los menos afortunados por decirlo así lo que se me hace injusto ya que todos tenemos el derecho de recibir una educación aunque aún en la actualidad aun nos ocurren este tipo de esquemas en donde únicamente los afortunados que tienen para poder solventar una educación tienen acceso  a ella, después con la aparición de la imprenta se comienza un nuevo esquema de conocimiento y de pensamiento,  a lo cual nos habla (BOSCO, 1995) “la estructura del libro se reproduce en la estructura de nuestro conocimiento,” hasta el momento podría decirse que la tecnología o bien la innovación  ha venido a mejorar la forma de aprendizaje a lo cual nosotros como presente de igual manera nos hemos beneficiado con dichos avances ya que son un parte importante para lograr que se tenga acceso a la educación; después se conocen las TIC´s las cuales vienen a revolucionar el modo de aprender como se conoce ya que estas son totalmente tecnología y si principal representante es el internet el cual nos da una puerta de acceso a todo el mundo tanto en comunicación, transferencia, conocimiento, creación, etc.,  (Consuelo) nos dice que “las TIC han cambiado el soporte primordial del conocimiento, que producirá cambios en los modos de conocer y pensar de los hombres.” y esto contesta nuestra pregunta del inicio del cual que las nuevas generaciones tengan un acceso a muchas más información no únicamente del lugar en donde viven sino también de otros partes del planeta esto les da una ventaja sobre generaciones pasadas, para lo cual la educación ha salido beneficiada al igual que otros.

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