Licenciada En Comercio Internacional
Enviado por yfrizzotti • 11 de Agosto de 2014 • 1.188 Palabras (5 Páginas) • 184 Visitas
Administración de personal
Segundo año, Plan Finalidad Secundaria FinEs2, 2015
Distrito: Almirante Brown
Nombre y apellido: Yanina Adriana Frizzotti
DNI: 33.368.367
Domicilio: Capilla del Señor 1681, Rafael Calzada.
Teléfono: 2050-2536 Celular: 15-6361-1332
E-mail: yanina_frizzotti@hotmail.com
FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA:
Esta propuesta pedagógica tiene como marco teórico el carácter ético de la pedagogía elaborada por John Elliot debido a que una acción educativa no es la producción de estados finales extrínsecos, sino las cualidades intrínsecas que se ponen de manifiesto en la misma forma de llevar a cabo la acción, el significado intrínseco de las tareas e intercambios en los que se implican los alumnos, es el que va definiendo paulatina pero progresivamente el sentido y la calidad del desarrollo de los diferentes aspectos de su personalidad.
Estas reflexiones lo llevan a tratar el tema del aprendizaje significativo, que será aquél en el que los alumnos no gasten su tiempo en la realización de actividades y en aprender contenidos sin tener ninguna razón o sentido para ello, sino que, por el contrario, tengan herramientas didácticas para no sólo aprender contenidos sino, además, el sentido y la necesidad de saberlos, no tanto de memoria, sino en la aplicación práctica y creativa de ese aprendizaje al interior de sus vidas.
OBJETIVOS:
- Favorecer la construcción de un pensamiento crítico.
- Estimular el concepto de la participación popular como herramienta de transformación social.
- Promover la participación activa de los alumnos mediante técnicas de dinámica grupal.
CONTENIDOS A DESARROLLAR:
Los temas a abordar serán los siguientes:
Unidad Temática 1: El trabajo como condición humana
Concepto de trabajo, su evolución a través del tiempo. Sistemas organizacionales, modelos básicos. Cultura organizacional. La motivación, diferentes teorías.
Unidad Temática 2: El área de Recursos Humanos
El rol de Recursos Humanos en las organizaciones. La línea y el staff. Principios y objetivos de un sistema de gestión de Recursos Humanos. Reclutamiento y selección de personal, planificación, objetivos. Análisis y diseño de puestos de trabajo. Procesos de reclutamiento interno y externo. La entrevista de selección de personal. Ingreso e inducción.
Unidad Temática 3: Gestión operativa de Recursos Humanos
Ley de contrato de trabajo 20.744. Negociaciones colectivas. Convenios colectivos.
Unidad Temática 4: Capacitación y desarrollo de personal
La formación como visión estratégica. Detección de necesidades de formación. Plan de capacitación y seguimiento. Los límites de la capacitación.
Unidad Temática 5: Gestión del desempeño
Proceso de gestión del desempeño. Objetivos, técnicas y procedimientos. Instancia de la evaluación del desempeño, modalidades básicas. Evaluación 360.
Unidad Temática 6: Gestión de compensaciones
Análisis y descripción de puestos. Estructuras salariales rígidas y flexibles. Equidad interna y reconocimiento individual. Competitividad externa y encuestas de remuneraciones. Esquema de incentivos al personal. La remuneración variable. Planes de beneficios al personal.
Unidad Temática 7: Salud y seguridad en el trabajo
Organización, funciones y marco legal. Políticas de Seguridad e higiene en el trabajo. Enfermedades profesionales. Las condiciones de trabajo y la calidad de vida laboral. El medio ambiente y los vínculos con la comunidad.
PROPUESTA DE DIAGNÓSTICO
Sondeo de opinión respecto de saberes previos
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
- Se aplicarán técnicas de dinámica grupales para favorecer la expresión de opiniones, democratizando la participación.
- Implementación de “tomas de apuntes”.
- Dictado de definiciones.
PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE:
La actividad de los alumnos estará centrada en la observación, análisis de distintos materiales provenientes de lecturas de libros, películas y recortes de diarios. Esta propuesta será desarrollada mediante las siguientes actividades:
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