Liderazgo Cooperativo

21. Juegos sobre liderazgo cooperativo

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Índice

21.1. Cuadrado p. 2

21.2. La sociedad carbonera p. 4

21.3. Los icosaedros p. 9

21.4. El coche de servicio p. 13

21.5. Póker p. 16

21.6. La torre de Pisa p. 18

21.7. Te copio p. 20

21.8. En tierra de cieg@s... p. 21

21.9. La línea de producción p. 22

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21.1. Cuadrado

21. Juegos sobre liderazgo cooperativo

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Edad A partir de 12 años

Duración Variable de 15 a 40 minutos

Lugar Espacio cómodo

Ritmo Tranquilo

Material 17 piezas de rompecabezas

1. Definición

Formar un rompecabezas de 17 piezas (cuadrado) con la participación de todo el grupo.

2. Objetivos

Sensibilización sobre estilos de liderazgo, sobre formas de interacción social, sobre manipulación y

presión. Aprender a cooperar y fomentar la participación de cada persona.

3. Desarrollo

Se trabaja mejor en equipos de entre 15 y 20 personas (dividir grupo grande en subgrupos). Se

reparten las 17 piezas por equipo, de preferencia una pieza por persona. En equipos mayores

algunas personas no tendrán pieza, en equipos más pequeños algunas personas tendrán dos

piezas.

Los equipos tratan de formar el cuadrado, con la participación de todas sus integrantes y utilizando

todas las piezas.

4. Evaluación

Comentar las dificultades del trabajo en equipo, los obstáculos y los retos. Recalcar también los

logros del trabajo realizado, los ejemplos observados de buena comunicación, de estímulo adecuado

y de fomento de la tranquilidad y la participación.

6. Comentarios

El ejercicio puede tardar un poco y llegar a ser muy frustrante: después de 20-30 minutos (según la

edad de l@s participantes) habrá que preguntar si el equipo quiere seguir y acordar un cierto tiempo

para terminar (otros 20-10 minutos).

7. Fuente

Acevedo Ibáñez, Alejandro, Aprender jugando. 55 dinámicas vivenciales (tomo 3). México, Noriega-

Limusa, México, 1991 (1984), p. 76-79.

8. Material de entrega

21. Juegos sobre liderazgo cooperativo

3

21. Juegos sobre liderazgo cooperativo

4

21.2. La sociedad carbonera

Edad A partir de 18 años

Duración 60-90 minutos

Lugar Espacio amplio

Ritmo Tranquilo

Material Juegos de copias, pliegos

de papel, plumones

1. Definición

Se trata de elegir en equipo el/la mejor candidat@ para un puesto utilizando toda la información

disponible.

2. Objetivos

Mostrar que los problemas de un grupo sólo pueden resolverse cuando cada quien coopera y se

aprovecha por completo toda la información.

3. Desarrollo

Se divide el grupo en equipos de 5 personas. Cada equipo se tiene que imaginar ser un comité de

ingenieros directivos de una sociedad carbonífera. Su tarea consiste en elegir un(a) director(a) de

una lista de candidat@s de la mejor manera posible, cumpliendo con todas las exigencias. Cada

persona recibe una “Lista de Candidat@s”. En cada equipo se distribuye también, con mucho

cuidado para no confundirse, un ejemplar de cada versión del instructivo “Sociedad Carbonera” (son

CINCO diferentes, se nota la diferencia por el número de puntos al final del primer párrafo). No se

dice a los equipos que son diferentes.

Se da suficiente tiempo para la discusión y los equipos harán un esquema de su solución. Al final se

puede distribuir la hoja con el “Resumen”.

4. Evaluación

¿Cómo se organizó el equipo? ¿Se consiguió toda la información? ¿Cuáles fueron los obstáculos a

vencer? ¿Cómo lo hicieron? ¿Alguien dirigió el proceso? ¿Cómo?

7. Fuente

Antons, Klaus, Práctica de la dinámica de grupos. Ejercicios y técnica. Barcelona, Editorial Herder,

1990, p. 146- 150. (traducción de Praxis der Gruppendynamik, 1975, por DIORKI).

8. Material de entrega

LISTA DE CANDIDAT@S

Nombre: R. Schwarz Pasaporte no. L.345678 (inglés), n. 2-3-1973

21. Juegos sobre liderazgo cooperativo

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Formación: Diplomado en mineralogía por la Universidad de Nigeria 1994

Empleo: Ayudante de investigación, Universidad de Nigeria 1994-98

Profesor(a) de mineralogía, Universidad de Ghana 1998-03

Director(a) de las minas de Enugu de la Sociedad minera

nacional 2003

Idiomas: Inglés, francés, alemán, hausa

Nombre: S. Weiss Pasaporte no. H. 456789 (inglés), n. 4-5-1970

Formación: Diplomado en mineralogía por la Univ. de Fourah Bay 1991

Empleo: Adjunt@ de dirección, Sociedad minera nacional 1991-93

N.D.B. Región, funcionari@ de geología 1994-00

Director(a) de la Sociedad minera irlandesa, S.L. 2000

Idiomas: Inglés, francés, hausa

Nombre: T. Green Pasaporte no. L. 234567 (inglés), n. 5-6-1971

Formación: Diplomado en mineralogía por la Universidad de Nigeria 1991

Empleo: Adjunt@ de dirección, Sociedad minera nacional 1991-93

Director(a) suplente, N.D.B. Mina superior 1994-01

Director(a), N.D.B. Mina inferior 2001

Idiomas: Inglés, hausa

Nombre: U. Karz Pasaporte no. 678901 (inglés), n. 6-7-1976

Formación: Diplomado en mineralogía por la Universidad de Ghana 1995

Empleo: Ingenier@ en la estación investigadora de minas 1995-01

Ingenier@ jefe/a en las minas del Estado de Liberia 2001

Idiomas: Inglés, fantee, swahili, hausa

Nombre: V. Lang Pasaporte no. 789012 (inglés), n. 7-8-1972

Formación: Diplomado en mineralogía por la Universidad de Nigeria 1992

Empleo: Ingenier@ de desarrollo, Minas S.L. 1992-95

Director(a) de la sección principal, N.D.B. 1996-01

Inspector(a) de minas, Sociedad minera extranjera 2001

Idiomas: Inglés, francés (algo)

Nombre: W. Thynne Pasaporte no. L. 890123 (inglés), n. 9-10-1969

Formación: Diplomado en mineralogía por la Universidad de Liberia 1989

Empleo: Director(a) interin@ en la Sociedad del carbón argelina 1989-97

Director(a) gerente en las minas de Kamchatka 1997

Idiomas: Inglés, árabe, hausa, ruso

Nombre: X. Fasto Pasaporte no. Z.A. 123YB (italiano), n. 11-12-1971

Formación: Diplomado en astronomía por la Universidad Palinuro 1991

Diplomado en mineralogía por la Universidad de Ghana 1994

Empleo: Asistente

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