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Los Corpusculos


Enviado por   •  7 de Agosto de 2014  •  780 Palabras (4 Páginas)  •  249 Visitas

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Universidad Pedagógica Nacional

“Francisco Morazán”

Centro Universitario de Educación a Distancia

(CUED)

Educación y Currículo

Cátedra:

Desarrollo Curricular

Catedrática:

Lic. Miriam Herrera

Integrantes:

Ibis Javier Zavala 0601198504273

José David Lagos 0610198300610

Leyla Waleska Laínez 0610198600586

Lesbia Enóhe Majano 0601198501780

Sonia Matamoros 0601197702014

Gabriela García 1703197700359

Yenis Reyes 9716033

Año 2010

Educación y Currículo

1. De acuerdo con el contenido del tema, explique las siguientes afirmaciones:

a) “La educación al promover el progreso individual promueve el progreso humano de la comunidad; de igual manera, al promover la calidad humana y social del grupo, contribuye al perfeccionamiento de cada individuo”.

Para el ser humano la educación es un proceso complejo que se da en doble faceta tanto individual como social.

Al perfeccionar el desarrollo humano (entendido como un proceso de aprendizaje y de aplicación de lo aprendido para mejorar la calidad de vida) como el eje de todo proceso de crecimiento, la educacióneducación también propicia el desarrollo de la sociedad.

Con lo anterior la educación es propagandizada como requisito indispensable para la producción de riqueza, bienestar individual y desarrollo social.

b) "No hay sociedad sin educación ni educación sin sociedad".

Podría decirse que es un poco ilógico hablar de que hay una sociedad sin educación ya que la educación es la base de una sociedad, además que es la misma sociedad la que va desarrollando la educación y una persona sin una educación no sería parte de ninguna

sociedad

Ya que decimos que la sociedad ayuda a desarrollar la educación entonces estamos hablando de algo reciproco por lo tanto me parece que la educación no existiría sin una sociedad y una sociedad no existiría sin una educación.

2. En el siguiente cuadro, incluya las funciones que cumple la educación como proceso social y como proceso individual.

FUNCIONES DE LA EDUCACIÓN

Aspectos sociales | Aspecto individual |

* Propiciar la movilización dentro de la sociedad. * Elevar el nivel cultural de las ciudades. * Capacitar social y políticamente a los ciudadanos. * Contribuir al desarrollo económico del país. * Formar mano de obra calificada. * Asegurar la continuidad social. * Estimular el proceso de transformación de la sociedad. * Formar dirigentes y líderes para el país. | * Estimular la autorrealización personal. * Promover el desarrollado de la personalidad. * Adaptar al individuo a la vida. * Enriquecer al individuo con habilidades y conocimientos. * Desarrollar en el individuo

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