“Los saberes profesiones para la práctica docente"

Actividad 1 B1

“Los saberes profesiones para la práctica docente"

Principalmente los docentes frente a grupo deben tener un conocimiento previo siempre de los alumnos que tienen esto se hace a través de un examen diagnóstico que realizamos al inicio de un ciclo escolar el docente siempre debe de tomar en cuenta las características de sus alumnos es decir debe realizar un tés de aprendizaje VAK, con este conocimiento el maestro podrá saber que actividades realizar y como llevarlas a cabo dentro de su aula, debemos tomar en cuenta que a los alumnos les gustan las TICS es por eso que debe explotar ese recurso al máximo y poder lograr los objetivos con los alumnos, además un punto muy importante el docente debe tener conocimiento de saber explorar el plan y programa de estudios, saber hacer una planeación de clases, y tomando en cuenta que los alumnos se deben motivar es decir llevar a cabo actividades para iniciar bien el día y no caer en una monotonía donde el alumno solo escucha y escribe porque es así donde el mismo pierde el interés del tema, se debe buscar actividades donde se motiven por participar pero sobretodo se le debe dar la confianza suficiente de preguntar sus dudas y poderlas aclarar , porque con esto se logra el objetivo que se tiene para ese día.

En las instituciones educativas lo primordial es una educación de calidad, en la cual consiste en que el maestro frente a grupo se preocupe por los aprendizajes de todos y cada uno de sus alumnos, además que el docente este abierto a las autocriticas pueda escuchar diferentes ideas de aprendizajes, otro punto muy importante es que el maestro sea capaz de trabajar con su colectivo, e individualmente que este abierto a los cambios que se puedan presentar y algo muy importante que tenga inclusión con sus infantes, en una escuela pueden haber alumnos con algunas necesidades básicas , es por eso que el maestro debe ser trasmisor de buenos ejemplos para sus alumnos, donde acepte a cada uno de ellos y sobretodo les haga adecuaciones curriculares para que los demás infantes acepten a todos sus compañeros , los haga reflexionar que todos son iguales.

Un maestro frente a grupo debe buscar estrategias para que sus alumnos trabajen y tengan temas de su interés pero sobretodo debe buscar estrategias para trabajar con sus alumnos de forma novedosa, siempre procurando el interés de todos sus alumnos.

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