Ludoteca Educativa

LUDOTECA EDUCATIVA “PANDORA”

Autoras: Silvia Liliana Senatore, Romina Paola Abelló, María José Peralta

Escuela Nº 7 D.E. 11º

Descripción del proyecto.

LUDOTECA ESCOLAR “PANDORA”, para niños, jóvenes, familias con necesidades especiales (puede ser utilizada en enseñanza común e inicial). La implementación se fundamenta en que los mismos tengan acceso

a una mayor variedad de recursos materiales para el desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje. Utilizando los mismos en beneficio de la actividad pedagógica de docentes (maestros- profesores) y psicólogos.

Fundamentación o justificación.

¿Qué es una ludoteca?

(individual y grupal), además de clasificar y catalogar juegos y juguetes, planificando animaciones lúdicas y abierta a las necesidades y a los cambios, donde se trabaje para lograr que sus alumnos alcancen un aprendizajes , adquisición de conocimiento , desarrollo de habilidades, de forma natural y agradable, porque en de la comunidad educativa van para jugar libremente con todas sus potencialidades y necesidades lúdicas. Se encontrarán con el personaje principal de la ludoteca: el juguete (objeto intermediario y cultural, motivador de equilibrio emocional, sensible e intuitivo, fortalecido para enfrentar en un futuro próximo la inserción a la especial atención a la creación de una atmósfera libre de fracaso y a un ambiente que estimule la creatividad, eventos especiales de integración, es decir, que actúa facilitando el juego en lugar de dirigirlo, prestando la diversión, elevando el nivel de desarrollo de la persona. _Esta propuesta está dirigida a toda institución la ludoteca la construcción del conocimiento es una delicada aventura, este lugar es diseñado, imaginado. Los encargados y responsables de cumplir con este objetivo son los ludoteca ríos o facilitadores de juego nuevas conductas y motor de la creatividad). A través del juego/juguete se pretenderá proporcionar que la sonrisa de ellos. Siendo un espacio creado para favorecer y facilitar el juego. En el cual estos miembros sociedad. Soñado para que los jóvenes, niños, adultos, puedan vivir plenamente con toda su curiosidad y entusiasmo. Su función más importante es hacer felices a los niños / jóvenes/ adultos, ya que no existe nada más esencial

Finalidad del proyecto.

El proyecto pretende crear, ejecutar e implementar un nuevo espacio (LUDOTECA) con personal capacitado (LUDOEDUCADOR), favoreciendo en primer lugar la integración de la comunidad educativa (especialmente entre pares) y posteriormente en un futuro lograr la inclusión de personas con necesidades especiales a la sociedad.

Objetivos.

Generales:

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