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La Vida Educativa


Enviado por   •  15 de Agosto de 2011  •  501 Palabras (3 Páginas)  •  644 Visitas

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Argumente y explicite su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS.

INTRODUCCION:

En la presente actividad establezco las conclusiones grupales a las que llegamos con las indicaciones de trabajo establecidas, así como las opiniones que realizamos en binas. Cabe mencionar que la conclusión en binas y la grupal es prácticamente idéntica ya que cuando se socializo el tema a los demás compañeros, concluimos en incluir dicha conclusión de binas a la grupal.

DESARROLLO:

La presente actividad se llevo a cabo de manera presencial donde se analizarían en binas los tres principios de RIEMS que son:

- Transito libre entre subsistemas y escuelas

- Pertinencia y relevancia de los planes de estudio

- Reconocimiento universal de todos los sistemas y subsistemas.

De los tres anteriores principios el que me toco en lo personal fue el el primero y en el que mi compañera y yo concluimos en que: Es muy importante que en dicha reforma se contemple este principio, por el beneficio directo que se obtendría al nivel medio superior, el que un alumno tenga la facilidad de transitar de un sistema a otro, evitando problemas de deserción y de accesibilidad a la educación media superior.

Concluido el presente ejercicio nos reunimos en equipos de trabajo formados por las binas que analizamos el mismo principio de la RIEMS, ya formados dichos equipos proporcionaríamos al grupo una conclusión por equipo del principio analizado de manera que todo el grupo tuviera la oportunidad de analizar todos los principios y así formar su propia conclusión de cada principio.

En lo personal mis conclusiones son:

Transito libre entre subsistemas y escuelas:

Este principio desde mi punto de vista es fundamental al igual que lo demás ya que al aplicarse o llevarse a cabo facilitaría el transito de alumnos y por consecuencia se evitarían problemas de deserción e incluso se aumentaría la recepción o captura de alumnos al nivel medio superior, ya que facilitar el transito de un subsistema y escuelas apoyara a los alumnos o padres de familia que por cuestiones personales cambian de residencia continuamente y que debido a esta razón resultaba difícil el seguir estudiando el nivel medio superior.

Pertinencia y relevancia de los planes de estudio:

Con la aplicación de esta reforma y si el objetivo o meta es incrementar el nivel educativo en la enseñanza media superior es necesario que los planes y programas de estudio estén elaborados para lograr estos objetivos, por lo tanto se debe buscar la pertinencia de estos o que sean adecuados a los objetivos a lograr, y por otro lado buscar que estos planes de estudio tengan la relevancia o importancia necesaria para lograr las metas establecidas.

Reconocimiento universal de todos los sistemas

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