MATEMATICAS TERCERO
Enviado por jhony alex • 15 de Julio de 2020 • Tarea • 1.543 Palabras (7 Páginas) • 168 Visitas
[pic 1][pic 2]UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PCEI[pic 3]
DE PICHINCHA
CAT: ´´SAN LEONARDO MURIALDO``
C.I. 100472446-2
CURSO: TERCERO BGU ´´A``
DOCENTE: LIC. EDUARDO BOSMEDIANO
AÑO LECTIVO: 2019-2020
ASIGNATURA: MATEMATICA
MISIÒN
Brindar a los jóvenes y adultos con Escolaridad Inconclusa una formación integral de Excelencia y Calidad educativa, desde el horizonte de la Pedagogía Liberadora de Monseñor Leonidas Proaño, contribuyendo con ciudadanos comprometidos al desarrollo social.[pic 4]
VISIÒN
La Unidad Educativa Fiscomisional PCEI de Pichincha, será una Institución Líder en Excelencia y Calidad educativa para jóvenes y adultos, siendo referente nacional de una sólida formación humano-cristiana, inspirada en la filosofía de Monseñor Leonidas Proaño, basados en los estándares del Sistema Educativo Nacional que garantizan la preparación científica y técnica para responder a las exigencias del mundo actual.
INDICE GENERAL
Portada 1
Misión y visión Institucional 2
Índice 3
PRIMER PARCIAL 4
Geometría y medida 5
Resolución de ejercicios de razonamiento 6
Componentes de un vector 7
Adición de vectores 8
Resolución de ejercicios de razonamiento numérico 9
Multiplicación por un escalar 10
Combinación lineal de vectores 11
SEGUNDO PARCIAL 12
Componentes de un vector determinado en 2 puntos 13
Producto escalar de dos vectores en el espacio 14
Expresión analítica del producto escalar 15
Módulo de un vector 16
TERCER PARCIAL 17
Ángulo entre dos vectores 18
FIRMA DEL ESTUDIANTE 19
BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE 20
ANEXO 21-24
RÙBRICA 25
EVIDENCIAS 26
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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¡APRENDAMOS JUNTOS EN CASA!
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FIRMA DEL ESTUDIANTE
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BIBLIOGRAFIA DEL DOCENTE
Ministerio de Educación Matematica 3 Curso Ed: DON BOSCO
-BOYER, C. B. (2003).
Historia de la matematica. Madrid. Alianza editorial.
-GRANDVILLE W.A. (2009).
Calculo diferencial e integral.
Limusa.
BLOG: http://sites.google.com/view/blogedu
ANEXO
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CENTRO DE APOYO TUTORIAL “ ”
AGENDA TELESTUDIANTIL AÑO LECTIVO 2019 - 2020
DATOS INFORMATIVOS | |||
ÁREA: Matemática | ASIGNATURA: Matemática | ||
TUTOR: Lic. José Cañín | NIVEL: 5 | SUBNIVEL: | CURSO: 3ro Bachillerato |
N° DE PERIODOS | FECHA DE INICIO | FECHA DE FINALIZACIÓN | |
24 | 29/01 de febrero/marzo de 2020 | 16/17 de mayo de 2020 | |
TITULO DEL BLOQUE | VALORES | ||
Geometría y medida | VALOR: Puntualidad ACTITUD: Tolerancia | ||
1. DESARROLLO |
FECHA | BLOQUE CURRICULAR | CONTENIDOS ESENCIALES | RECURSOS | TAREAS PARA LA TUTORÍA | |
Material de Estudio | Pági nas | ||||
29 DE | 1. Vectores en el espacio (fijos) - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| Realice las actividades | ||
FEBRER O/01 de MARZO | Geometría y medida | 122 | de la pág. 123 Ejercicios 1 y 3. | ||
2020 | |||||
TP. | |||||
07/08 |
- Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| Observe el video del | ||
DE MARZO 2020 TP. | Geometría y medida | 122 | link: https://www.youtube. com/watch?v=uFYXWC XUTtA | ||
y presente este | |||||
ejercicio en una hoja. | |||||
14/15 | 4. Componentes |
| Realice la actividad | ||
DE MARZO 2020 TP. | Geometría y medida | de un vector en el espacio. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. | 127 | publicada en el blog www.matematicapcei. blogspot.com y presente este ejercicio en una hoja. | |
21/22 | 4.1. Operaciones con componentes. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| Realice las actividades | ||
DE MARZO 2020 | Geometría y | 128 | de la pág. 128 Ejercicio 10. | ||
TP | medida | ||||
PRIMER | |||||
PARCIA | |||||
L |
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28/29 DE MARZO 2020 TP. | Geometría y medida | Adición de vectores. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 128 | Observe el video del link: https://www.youtube. com/watch?v=12ygDN FwDds y resuelva las siguientes operaciones: A-B+C ; -A+B-C ; A-B-C |
04/05 DE ABRIL 2020 TP. | Geometría y medida | Multiplicación por un escalar. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 128 | Realice el ejercicio 4 de la pág. 143 |
11/12 DE ABRIL 2020 TP. | Geometría y medida | 4.2. Combinación lineal de vectores. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 128 | Realice el ejercicio 6 de la pág. 143 |
18/19 DE ABRIL 2020 TP. SEGUN DO PARCIA L | Geometría y medida | 4.3. Componentes de un vector determinado por dos puntos. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 129 | Observe el video del link: https://www.youtube. com/watch?v=_n2EE2 MHJMA y presente este ejercicio en una hoja. |
25/26 DE ABRIL 2020 TP. | Geometría y medida | 5. Producto escalar de dos vectores en el espacio. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 130 | Realice el ejercicio 46 de la pág. 146 |
02/03 DE MAYO 2020 TP. | Geometría y medida | 5.1. Expresión analítica del producto escalar. - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 131 | Observe el video del link: https://www.youtube. com/watch?v=gRPzgx7 5_uo y resuelva p.q y q.p |
09/10 DE MAYO 2020 TP. | Geometría y medida | 5.2. Módulo de un vector - Resolución de ejercicios de razonamiento numérico. |
| 131 | Observe el video del link: https://www.youtube. com/watch?v=9z1- qG5zEpg y presente |
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