MODELO OFICIO SIMPLE

“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de nuestra Diversidad

CENTRO DE EDUCACION TECNICO PRODUCTIVA

SAN FRANCISCO DE ASIS

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD

PARA LA INCORPORACION DEL NUEVO MODULO EDUCATIVO

DRE                                   : LORETO

UGE                                   : REQUENA

FAMILIA PROFESIONAL   : COMPUTACION E INFORMATICA

CICLO                            : BASICO

PROFESORES                    : ROSALYM VALERA RUIZ

                                   : Rafael Texeira Acuy

TURNOS                            : TARDE Y NOCHE

REQUENA  -   PERU

2012

INCORPORACION DE NUEVAS OPCIONES OCUPACIONALES CON MODULOS OCUPACIONALES

ESTUDIO DE FACTIVILIDAD

1. DENOMINACION DEL MODULO

DISEÑOS PUBLICITARIOS EN COREL

1. MARCO LEGAL:

• Constitución Política del Perú
• Ley Nº 28044; Ley General de Educación

• R V. M. Nº   005-2003-ed  (08-05-03)  “aprueban el catalogo de títulos y certificaciones”.
• R. D. Nº   044-04-ed (11-02-04) “aprueban referencia del sistema educativo, módulos asociados del catálogos de títulos y certificaciones”.
• D. S. Nº   022-04 ed (29-11-04) “aprueban el reglamento de educación técnico productiva”.
• D. S. Nº  009-05-ed (24-04-05) “reglamento de la gestión del sistema educativo”.
• D. S. Nº   009-06-ed (26-04-06) “reglamentos de las instituciones privadas de educación básica y educación técnico productiva”.
• R. D. Nº  353-2006 ed. (15-05-06) “aprueban formatos técnicos pedagógicos de educación técnico productiva”
• R. D. Nº  425-2006-ed (09-06-06) “aprueban directiva Nº 92-06-dinesutp – destp”.
• D. S. Nº  92-06-dinesutp-dstp (09-06-06) “aprueban normas para el proceso de experimentación en los centros de educación técnico productiva”
• R. D. Nº  0588-2006-ed (03-08-06) “aprueban el diseño curricular del ciclo básicos”.
• R. M. Nº  712-2006-ed (16-11-06) “normas y orientaciones nacionales para la gestión de educación básica regular y educación técnica productiva”.
• R. D. Nº  047-2007-ed (31-01-07) “disponer que los Cetpro del ciclo básico y ciclo medio (experimentación) tomen como referencia los módulos y/o perfiles de los grados formativos elemental y medio”.

1. DIAGNOSTICO

ESTUDIO DE LA DEMANDA LABORAL LOCAL / REGIONAL        RELACIONADA CON EL MODULO.

 El uso de la Informática y la gran demanda que esto implica a las Empresa en la Región Loreto, podemos notar que se ha incrementado en los últimos tiempos, y, es común observar en las diferentes entidades Publicas y Privadas el manejo de esta tecnología como factor importante, pero también se puede observar que las empresas que cuentan con este sistema, no tienen suficiente personal capacitado en el Área, por lo que es necesario formar a los ciudadanos en este modulo y aprovechar la demanda de trabajo existente.

  Por otra parte, el egresado de este modulo tiene la posibilidad de generar su propio ingreso,   creando su microempresa, al prestar directamente sus servicios a las Empresas Publicas y Privada.

Entre algunas Entidades que se dedican a este rubro, podemos nombrar:

• Municipio
• Instituciones Educativas.
• Microempresas (Cabinas de Internet)

1. 3.1        ESTUDIO DE LA OFERTA EDUCATIVA LOCAL / REGIONAL      RELACIONADA CON LA OPCION OCUPACIONAL

En nuestra localidad contamos con el CETPRO San Juan y el CETPRO  “San Francisco de    Asís”, lo cual viene ofertando el modulo de Operador en Computadoras.

Realizando una encuesta y el estudio de factibilidad de la Oferta y Demanda del mercado, se concluye que este  modulo tiene gran demanda y aceptación en nuestro medio.

Por lo que los estudiantes requieren tener conocimientos acerca de este modulo que les permita desempeñarse eficientemente en el mercado.

4                 JUSTIFICACION

 En los últimos años LA INFORMATICA se ha convertido en una de las especialidades de mayor demanda por los avances tecnológicos y crecimiento económico que se viene desarrollando en nuestra Región, lo que conlleva al incremento de compra y venta de computadoras y laptops.

  Las empresas y talleres consultados necesitan personal capacitado y calificado para realizar los trabajos de Informática, buscando un perfil de honestidad y predisposición al trabajo, los cuales afianzamos en el modulo a dictar.

De acuerdo al requerimiento de personal por parte de los empresarios consultados, manifestaron la necesidad de contar con trabajadores que tengan conocimientos del manejo de esta especialidad, por ser esta una labor que se incrementa día a día, y que la atención muchas veces sobrepasa a un solo técnico.        

Así mismo, se pudo observar que un gran porcentaje del personal que se dedica  a esta actividad lo hace pero sin una base, ya que los conocimientos adquiridos fueron de forma empírica; por lo tanto también es requerimientos de los empresarios el que su personal se capacite en un Centro de Estudios Especializados para poder obtener una certificación con Valor Oficial.                

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