Manual Para Redaccion De Tesis
Enviado por soniaeliza • 13 de Marzo de 2014 • 1.411 Palabras (6 Páginas) • 390 Visitas
REDACTAR
Redactar significa poner por escrito algún conocimiento, concepto, idea o acontecimiento, dentro de un trabajo de tesis se debe de redactar conforme se avanza y no dejar al final todo.
La redacción es entendida como la acción de redactar o poner en escrito una cosa, expresar por escrito una idea o una serie de hechos acordados con anterioridad. Sin embargo en el trabajo de la tesis se presentan diversas irregularidades en el uso de las reglas gramaticales como las siguientes:
• Falta de claridad en la redacción e ilación de ideas
• Incongruencia de las ideas con respecto al contenido
• Excesivo uso de lenguaje fuera de lugar
• Abuso de extranjerismo, tecnicismos y barbarismos
• Deficiencia en ortografía, principalmente en el uso de las consonantes V, B, C, S, y Z.
• Deficiencia en la acentuación de las palabras.
CARACTERISTICAS DE LA REDACCIÓN
-Significa imprimir nuestro estilo particular en la comunicación de ideas, conceptos y conocimientos.
-Se plasma el estilo de ser y actuar de quien escribe.
Se deben de considerar características tales como:
• Claridad
Consiste en la precisión de las ideas y conceptos de tal manera que su lectura sea de fácil comprensión.
-Ordenar las ideas y conceptos en forma lógica
-Anotar las ideas una sola vez, en forma clara y sencilla
-Suprimir las acotaciones que no vengan al caso, tales como aclaraciones entre paréntesis, corchetes y guiones.
-Evitar el uso de términos ambiguos, cantinflescos y frases redundantes.
-Redactar párrafos sencillos, claros y concretos que contengan ideas fundamentales.
-Utilizar el lenguaje conocido y coloquial
• Precisión
Consiste en redactar utilizando los conceptos integralmente, sin excluir ni incluir información adicional, con el fin de evitar ambigüedades.
Se debe considerar:
¿Qué?
¿Qué quiero escribir?
¿Qué deseo hacer notar?
¿Qué debo evitar?
¿Qué es lo importante y qué lo irrelevante?
¿Quién?
¿Quién leerá este documento?
¿A quién le interesará el contenido?
¿Quién aceptará lo escrito y quien lo rechazará?
¿Con quién compararse?
¿Con quién consultarlo?
¿Cuándo?
¿Cuándo debo de empezar?
¿Cuándo terminar?
¿Cuándo va esta parte?
¿Cuándo es borrador?
¿Cuándo debo cortar el párrafo?
¿Dónde?
¿Dónde empiezo?
¿Dónde termino?
¿Dónde va este comentario?
¿Dónde pongo cita textual?
¿Dónde presento gráficas?
¿Cómo?
¿Cómo redacto la investigación?
¿Cómo anoto las referencias?
¿Cómo señalo adecuadamente su contenido?
¿Cómo determino los capítulos, temas y subtemas?
¿Cómo especifico referencias, tópicos y temas?
¿Por qué?
¿Por qué redactar?
¿Por qué anotar referencias?
¿Por qué esta parte va antes y está después?
¿Por qué hacer capítulos, subcapítulos y temas?
¿Por qué resumir?
• Propiedad
Se refiere a la construcción de frases conforme a las reglas gramaticales, usando los vocablos adecuados de acuerdo con el significado exacto de las palabras.
Exige un alto dominio del lenguaje, del significado y el sentido de las palabras.
• Concisión
Consiste en expresar con el mayor número de palabras nuestros pensamientos, ideas y conceptos, sin que por ello se le reste claridad ni presicion al contenido de nuestra redacción.
• Sencillez
Se refiere a redactar con naturalidad, es decir, utilizando frases y palabras simples, sin rebuscamientos ni tecnicismos excesivos, ni con frases o palabras presuntamente elevadas que suponen mayor cultura.
Se puede mejorar:
o Evitando el uso de frases y palabras rebuscadas
o Utilizar un lenguaje moderno
o Retirar las expresiones supuestamente elevadas
o Evaluar la utilización de los tecnicismos
o Utilizar adecuadamente y conforme a las reglas gramaticales la puntuación, acentuación y ortografía.
• Acertividad
Cuando se dice o hace algo justo en el momento necesario, aunque no necesariamente sea lo más adecuado.
Se utilizan las palabras adecuadas, exactas y con el significado preciso y claro de lo que se quiere indicar.
• Exactitud
Se debe de hacer minuciosamente para dar el sentido exacto de lo que demanda el texto a fin de hacerlo entendible.
• Tono y Fuerza
Se refiere a la forma de redactar, la intensidad que se le de al escrito y la oportunidad en el uso de los términos plasmados en un documento.
Se debe de entender como los grados y la potencialidad que expresarán la personalidad del autor.
• Sintaxis
Se encarga de analizar la formación de las palabras a fin de que haya congruencia en la composición de las oraciones y cierta concordancia que de sentido las expresiones que integran un escrito.
ESTILOS DE REDACCIÓN
Se analizara cada estilo de redacción ya que es importante adoptar alguno.
Los aspectos que se consideran se basan en la introducción al tema, el desarrollo o cuerpo del tema de investigación y las conclusiones.
Opción A
o Introducción o antecedente del tema
o Desarrollo o cuerpo del tema o investigación
o Conclusiones o comprobación
En la forma clásica inicia con una breve introducción al tema continua con el desarrollo y finaliza con una conclusión.
Opción B
o Introducción o antecedentes del tema
o Conclusión anticipada
o Desarrollo de la investigación
Opción D
o Desarrollo de la investigación
o Conclusión
o Desarrollo de la investigación
Opción E
o Conclusión anticipada
o Antecedentes
o Desarrollo de la investigación
Opción F
o Conclusión anticipada
o Desarrollo de la investigación
o Antecedentes
EXPRESION LINGÜÍSTICA
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