Mapas Conceptuales De Alternativas Para La Enseñanza Aprendizaje

TEMA: la planificación de actividades cotidianas para la enseñanza - aprendizaje de la lengua en la escuela

Lenguaje total: la manera natural del desarrollo del lenguaje.

“el lenguaje es difícil en la escuela y fácil fuer de ella”

Los niños en la escuela presentan lenguaje hogareño en corto ¿qué hace difícil el aprendizaje del

dificultades en el lenguaje escrito tiempo y sin ninguna enseñanza lenguaje?

formal.

Muchas de las tradiciones escolares las secuencias artificiales de destreza a las escuelas en

parecen actualmente obstaculizar laberintos para niños dónde estás tropiezan de un extremo

el desarrollo del lenguaje. a otro

Esto se da ya que el maestro esta

basado el entendimiento del lenguaje un enfoque fuera de foco lecciones sin significado,

desfragmentado irrelevantes y aburridas

Para que el niño aprenda a desarrollar

un lenguaje es necesario que el niño lo que hace fácil el lenguaje es

aprenda de sus experiencias al

compartirlas con los demás( no cerrar

al niño) propósito significado respeto poder

Los maestros deben trabajar con los niños

en la dirección natural de su desarrollo usar el lenguaje cuando se cuando escuelas

para sus propios enfoca en se enseña con

propósitos lo que se atreves del programas

El lenguaje llega así a ser fácil en la escuela quiere hacer lenguaje efectivos del

como fuera de ella. el cual lenguaje total

el niño

trae

El lenguaje

Nos permite compartir nuestras experiencias

Comienza con unos medios de comunicación entre miembros del grupo

Cada niño crea su propio panorama y su cultura

Los tipos del lenguaje son:

Personal social

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