Matematicas
Enviado por dianilis • 13 de Mayo de 2014 • 243 Palabras (1 Páginas) • 335 Visitas
Temáticas que se revisarán:
En este trabajo se revisarán los capítulos números 7, 8 y 9 que servirá de apoyo para el desarrollo de la Unidad No. 3.
Aspectos generales del trabajo:
Como siguiente paso en el reconocimiento del curso, se profundizara y revisará el trabajo individual y grupal (colaborativo), por tal motivo se les solicita resolver de forma colaborativa los ejercicios planteados en la Actividad No. 1.
Estrategia de aprendizaje propuesta:
Aprendizaje basado en problemas.
Peso evaluativo:
47 puntos.
Producto(s) esperado(s):
Informe o documento escrito con los ejercicios resueltos, en formato Word o PDF, trabajo de construcción grupal que incluya: portada, introducción, contenido (ejercicios resueltos), conclusiones y referencias usadas según normas APA.
Cronograma de la actividad:
Apertura: 22 – Abril – 2014 - 00:00 am / Cierre: 21 – Mayo – 2014 - 11:55 pm.
Guía de actividades:
Objetivo del Trabajo Colaborativo:
Evaluar e implementar la teoría vista durante el desarrollo del módulo.
Descubrir los temas específicos que se necesitan dominar en el entendimiento del curso.
Desarrollar habilidades intercolaborativo.
Mejorar habilidades de comunicación
Establecer y defender posiciones con evidencia y argumento sólido
Volver el razonamiento más flexible en el procesamiento de información y al enfrentarse a las obligaciones adquiridas en un trabajo en grupo
Practicar habilidades que necesitará para su desempeño laboral
Actividades Previas:
Con esta actividad se pretende darle al estudiante una aproximación a la experimentación de los contenidos vistos en la Unidad No. 3 del curso
1. De la siguiente elipse: 4x2 + 16y2 – 8x – 96y + 84 = 0. Determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vértices
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