Matriz DOFA Escuela Primaria
Enviado por furrycoby • 1 de Julio de 2012 • 379 Palabras (2 Páginas) • 3.751 Visitas
Fortalezas:
Se cuenta con director titular y subdirector de educación inicial. Además, todo el personal docente es graduado y con condición de titular de su cargo.
Se cuenta con especialistas en música, educación física, aula integral, artes, manualidades y biblioteca. Además, se cuenta con Psicopedagoga y Psicóloga quienes prestan la atención profesional a los niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Deseos de superación personal y profesional por parte de los docentes.
Se planifican y ejecutan actividades deportivas, culturales y religiosas; con una alta participación de todo el personal que labora en la institución. Participación exitosa en eventos regionales de los grupos culturales (música y dibujo) y académicos (historia regional).
Planta física acorde a las necesidades de la comunidad escolar, incluyendo aulas de clases amplias con ambiente agradable.
Se cuenta con aula de computación, biblioteca y salón de usos múltiples.
Disponibilidad de comedor y servicio de cantina escolar. Debilidades
Carencia de algunos valores ciudadanos entre el alumnado de la institución.
Poca colaboración de padres y representantes con alumnos con bajo rendimiento académico y problemas de conducta.
Falta de techo en el único espacio amplio y abierto para realizar las actividades culturales, sociales, recreativas y deportivas de la institución.
Padres y representantes poco identificados con la labor educativa que se desarrolla dentro de la institución.
Carencia de un espacio (deposito) para la colocación y almacenamiento de utilería e insumos de uso diario en la institución.
Falta de integración en la relación docente de aula – representante.
Desinterés y poca preocupación del alumnado en la realización de las actividades pedagógicas.
Oportunidades:
Intercambios estudiantiles (deportivos, culturales y académicos)
Fluidez en la comunicación entre la comunidad y la institución.
Existencia del Programa de Alimentación Escolar (PAE) como apoyo al comedor escolar.
Existencia de una Centro de Diagnostico Integral (CDI) en las adyacencias de la institución.
Dentro de las instalaciones funcionan la misión sucre y la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Núcleo Nueva Esparta). Amenazas:
La inseguridad como elemento que atenta el bienestar de la institución.
Poco reforzamiento por parte de los padres y representantes de los valores asociados al respeto y la tolerancia.
Bajo nivel socio-económico de la mayoría de los integrantes de la comunidad educativa.
Falta de tiempo de padres y representantes para dedicarle a los representados.
Clima social y político del país.
Legislación
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