Medicion
Enviado por yece7159 • 4 de Junio de 2014 • Síntesis • 311 Palabras (2 Páginas) • 231 Visitas
2. Enumeren las Actividades identificadas en el punto anterior y
justifique.
3. Elaboren el nuevo Diagrama de Actividades, resaltando en color rojo
las actividades que fueron mejoradas.
II. Therbligs o Micromovimientos:
Describa los Micromovimientos o Therbligs de la siguiente situación
hipotética, utilizando la terminología de la Medición del Trabajo:
Usted se encuentra en la Universidad programado para asistir a una
Tutoría y como cuenta con 30 minutos disponibles antes de su
iniciación, realiza las siguientes actividades:
a. Llega a la cafetería y busca un lugar disponible.
b. Selecciona un lugar y se ubica.
c. Lee algunos apuntes de la tutoría que tiene programada.
d. Distrae su atención mirando algunos minutos el Televisor
comunitario.
e. Busca una libreta de apuntes en su maleta.
f. Escribe algunos textos que considera de interés académico.
g. Se reúne con dos (2) compañeros para resolver un Taller de
matemáticas.
h. Discuten diversos puntos de vista sobre los temas propuestos.
i. Recoge los documentos que extendió sobre la mesa.
j. Son las 6:00 p.m. y se dirige al aula asignada para la Tutoría.
2. Enumeren las Actividades identificadas en el punto anterior y
justifique.
3. Elaboren el nuevo Diagrama de Actividades, resaltando en color rojo
las actividades que fueron mejoradas.
II. Therbligs o Micromovimientos:
Describa los Micromovimientos o Therbligs de la siguiente situación
hipotética, utilizando la terminología de la Medición del Trabajo:
Usted se encuentra en la Universidad programado para asistir a una
Tutoría y como cuenta con 30 minutos disponibles antes de su
iniciación, realiza las siguientes actividades:
a. Llega a la cafetería y busca un lugar disponible.
b. Selecciona un lugar y se ubica.
c. Lee algunos apuntes de la tutoría que tiene programada.
d. Distrae su atención mirando algunos minutos el Televisor
comunitario.
e. Busca una libreta de apuntes en su maleta.
f. Escribe algunos textos que considera de interés académico.
g. Se reúne con dos (2) compañeros para resolver un Taller de
matemáticas.
h. Discuten diversos puntos de vista sobre los temas propuestos.
i. Recoge los documentos que extendió sobre la mesa.
j. Son las 6:00 p.m. y se dirige al aula asignada para la Tutoría.
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