Medios Y Recursos
Enviado por day.garciaf • 17 de Junio de 2013 • 410 Palabras (2 Páginas) • 431 Visitas
Medios y Recursos para el Aprendizaje
Los materiales didácticos abarcan los medios y recursos que facilitan el proceso de enseñanza y de aprendizaje, los cuales nos permiten acceder más fácilmente a la información, la adquisición de habilidades y destrezas, y a la formación de actitudes y valores.
Es importante destacar la principal diferencia entre "medios" y "recursos" la cual consiste en que los medios didacticos son cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje (ejemplo un libro de texto), mientras que los recursos son cualquier material que, en un contexto educativo, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas (un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un material didáctico, pretende enseñar, en cambio un vídeo con un reportaje del National Geographic sobre los volcanes del mundo a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico, sólo pretende informar).
PAPEL DE LOS MEDIOS
Los papeles asignados a los medios en el desarrollo curricular son:
• Sirve de apoyo para la detección de necesidades y problemas de las personas, de los entornos cercanos y lejanos.
• Facilita el acceso a información sobre la realidad natural y social de la comunidad local, regional, nacional e internacional.
• Posibilita el desarrollo de diversos pasos de la investigación. Por ejemplo de los procesos de observación, registro y control, organización, análisis y juicios de información.
• Facilita el acceso a conocimientos y experiencias.
• Estimular la imaginación y la creatividad.
• Facilita la utilización de la información, los conocimientos y experiencias
TIPOS DE MEDIOS DIDÁCTICOS
Apartir de la consideración de la plataforma tecnológica en la que se sustenten, los medios didácticos, y por ende los recursos educativos en general, se suelen clasificar en tres grandes grupos, cada uno de los cuales incluye diversos subgrupos:
• Materiales Convencionales:
- Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos...
- Tableros didácticos: pizarra, franelograma...
- Materiales manipulativos: recortables, cartulinas...
fotos): diapositivas, fotografías...
- Materiales sonoros (audio): casetes, discos, programas de radio...
- Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos, - programas de televisión...
• Nuevas Tecnologías:
- Programas informáticos (CD u on-line) educativos: videojuegos, lenguajes de autor, actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones
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