Metodología de sistemas
Enviado por Ana_Rdz • 1 de Octubre de 2015 • Tarea • 1.009 Palabras (5 Páginas) • 235 Visitas
Objetivo:
- Discrimina las características y elementos de los Sistemas de Actividad Humana (SAH), para manejar una situación problemática según la organización.
Procedimiento:
- Se revisaron distintas páginas para recolectar la información necesaria respecto a la crisis de créditos del 2008.
- Revise las explicaciones del tema para buscar información necesaria respecto a los puntos pedidos.
- Se redacto una conclusión con lo aprendido en el tema.
Resultados:
En 2008, Estados Unidos cayó en una grave crisis que afectó la economía global. Fue ocasionada por un mal manejo de los créditos hipotecarios y se le conoce como The crisis of credit.
- Busca, en fuentes confiables, información relacionada. Puedes encontrar artículos o videos que expliquen la situación.
- Realiza una explicación detallada del sistema que ahí se muestra.
Anteriormente el banco se formo como una organización para cuidar el dinero de las personas con intereses muy bajos los cuales fueron subiendo sin conciencia de los clientes hasta que el banco consumía todo lo que las personas tenían, cuando esto sucedía, las personas intentaban sacar su dinero pero el banco ya no tenía porque comenzó a implementar la idea de los créditos para obtener más dinero a base de intereses.
Cuando las personas eran envueltas con la idea del “Sueño americano”, obtenían prestamos con la idea de obtener sus casas y pertenencias debidas al banco creyendo en poder pagarlas, pero lo que ellos no pensaban era que los intereses iban a crecer tanto al grado de hipotecarles todo lo que tenían y dejarlos sin nada, con esto el banco obtenía sus ganancias y las personas perdían todo.
Cada vez eran más personas que podían pagar un crédito por lo que el banco realizo un crédito llamado “subprime”, la cual la entregaba a personas fácilmente que sabía que no iban a poder pagarla ya que comenzaba con intereses muy bajos pero después de tiempo los intereses crecían drásticamente por lo que obviamente las personas iban a fallar en los pagos hasta que se les quitaba todo y como las casas aumentaban de precio conforme al tiempo, los hipotecarios no perdían si no que ganaban más con esto.
Cuando se llega el día en que los intereses subirían drásticamente, los hipotecarios pensaban que la deuda quedaría en las personas que adquirían el crédito pero no, fueron muchas personas que no pudieron con los intereses de este crédito que genero una crisis que traspasó la deuda a los inversores, se llego a extender la deuda que de pronto los bancos ya no estaba dispuestos a hacer más prestamos lo que desato la crisis de crédito.
- Asume que tomas el rol de los inversionistas.
- Realiza una definición esencial de acuerdo a ese contexto.
Conseguir más dinero a base de créditos otorgados a todo tipo de personas con la finalidad de subirle los intereses conforme pase el tiempo y así se les hipotequen las cosas por falta de pago.
- Realiza una definición esencial a un nivel de detalle superior (suprasistema) y un nivel de detalle inferior (subsistema).
Gracias a todos los créditos otorgados por el inversionista para según ellos, “inversiones que harán más dinero”, se salió de control el monto prestado a las personas y se realizaron estrategias para hacer que las personas no pudieran con los intereses a tal medida que perdieran sus bienes pero no contaban con que ellos también caerían en una crisis debido a que nadie podría pagarles el dinero prestado y así fue como se desato el problema ya que gracias a esto, los inversionistas que estaban detrás de esto ya no tuvieron el apoyo del banco para ningún préstamo más, aquí fue donde se detono la crisis de créditos en América.
- Dibuja el diagrama enriquecido correspondiente.
[pic 2]
- En una tabla, indica dónde aparecen los siguientes aspectos y por qué:
¿Por qué? | ||
Sistema abierto | En el banco e inversionistas. | Porque intercambian algún tipo de elemento o energía. |
Sistema cerrado | Las personas que obtienen el crédito. | Porque no tienen ningún tipo de intercambio con nadie. |
Propiedad emergente | Las casas u objetos comprados mediante créditos. | Porque una persona se puede hacer de una propiedad pero con ayuda de otras personas (inversionistas por ejemplo) para pagarla. |
Equilibrio dinámico | El quiebre del plan por falta de pagos de muchas personas. | Porque al momento de la interrupción de pagos provocó la crisis. |
Entropía | La crisis en sí, fue el grado en que llego el conjunto de acciónes. | Es la medida de desorden. |
Isomorfismo | El banco en conjunto con inversionistas. | Por que diseñan modelos similares para aumentar el desempeño del sistema. |
Equifinalidad | Los acontecimientos que sucedieron con la otorgación de los créditos. | Porque los resultados que se generaron fueron diferentes por la naturaleza del sistema. |
Proceso de transformación | Forma en que se supero esta crisis. | Porque se tuvo que hacer un proceso de transformación para recuperarse de esta crisis. |
Entradas | Pagos de hipotecas y propiedades recuperadas por falta de pagos. | Porque son los bienes con los que cuentan los inversionistas los cuales recuperaron de dichos créditos. |
Salidas | Dinero prestado que no es posible recuperar mediante hipotecas de bienes. | Porque es lo que el gobierno presto a los inversionistas, los cuales no pudieron solventar por falta de pagos de las personas que adquirían el crédito. |
Involucrados | Gobierno, inversionistas y personas con crédito. | Porque son todas las personas involucradas para que esto llamado “crisis de crédito” fuera posible. |
Mecanismo de retroalimentación | En la forma en que las salidas se redirigen a las entradas. | Porque es la forma en que se recuperan las inversiones dadas a las personas. |
Mecanismo de control | Para controlar de forma estándar las entradas y salidas que los inversionistas tienen para evitar este tipo de situaciones que son muy resgosas para el país. | Porque se tiene que establecer un sistema en el cual se regule el comportamiento de las inversiones y de los prestamos dados. |
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