Metodologia
Enviado por velr • 5 de Febrero de 2013 • 1.177 Palabras (5 Páginas) • 246 Visitas
Método cuantitativo
Aborda una determinada realidad desde el punto de vista estadístico o matemático y cuyos resultados pueden permitir la inferencia a todo el universo. Es :
- Descriptiva : expone las características fenómeno estudiado.
- Explicativa : señala y analiza tanto razones como causas que hacen al fenómeno.
- Predictiva : proporciona pautas de cómo se desarrollará el fenómeno en el futuro.
Cuantitativo
Usualmente los resultados se pueden inferir a toda la población, porque para obtener la muestra se utilizan metodologías probabilísticas.
Las respuestas a preguntas o problemas son más generales.
Suministra información cuantificable sobre la magnitud de un problema, pero no suministra información acerca de por qué está ocurriendo.
Estudia acciones o intervenciones.
Deduce
Suministra información para probar la hipótesis.
Concluye.
Mide el nivel de las intervenciones, tendencias, actividades, etc.
La medición
Hay tres procedimientos fundamentales para obtener datos de la realidad :
a) La medición mediante escalas, es decir, preguntas o reactivos que se busca que el investigado conteste. Las escalas son un conjunto de plantillas estructuradas y estandarizadas que incluyen respuestas o acciones predeterminadas.
b) La formulación de preguntas, en el que el entrevistado responde de acuerdo con su experiencia personal), y
c) La obtención de registros, que implica la observación de un fenómeno y su sistematización por medio de diferentes técnicas.
Métodos cuantitativos
Encuestas
Análisis de contenido
Datos
Para la obtención de datos se recurren a todo tipo de fuentes, fundamentalmente personas, observaciones directas de situaciones, libros, documentos, etc.,... las cuales son también llamadas "unidades de datos", y en base a los cuales se realizan los análisis y se realizan las conclusiones del estudio. Por ejemplo, en relación a la encuestas, las fuentes a las que se recurren son las personas y grupos sociales (muestra) y los datos obtenidos son las respuestas que ellos han proporcionado.
ENCUESTA Y CUESTIONARIO
1. La encuesta
La encuesta es el método de investigación que nos permite requerir información a un grupo de personas significativo o muestra elegida.
2. El cuestionario
El cuestionario es el instrumento de recopilación y de medición y que se caracteriza por una serie de preguntas ordenadas según una lógica. Su diseño tiene que estar de acuerdo con el problema objeto de la investigación, el objetivo que se pretende alcanzar y las variables de la hipótesis.
3. Diseño del cuestionario
Como particularidades generales el cuestionario debe considerar
- Un número real de preguntas
- Una secuencia lógica de todas las partes
- Las instrucciones necesarias para el manejo de las preguntas y respuestas : - Un adecuado espacio entre las preguntas : amplitud en la distribución de las preguntas y suficiente espacio para el registro de datos.
El cuestionario tiene la siguiente estructura:
Cuerpo 1, Datos de registro y control, Objetivos del estudio
Preguntas demográficas, Preguntas introductoras o de motivación
Preguntas del cuerpo del estudio, Cierre
4. Forma de las preguntas
Preguntas abiertas, selección
5. Tipos de preguntas
Los tipos de preguntas en un cuestionario varían entre :
Preguntas generales, información, control
6. Codificación
Entendemos como codificación al proceso de preparación del cuestionario para que pueda ser procesado por una aplicación adecuada de computación antes de ser aplicado en campo. La codificación se refiere normalmente a la numeración o escritura de letras al lado de las preguntas y respuestas para que éstas puedan ser introducidas en la página de la aplicación respectiva.
OBSERVACIÓN Y TÉCNICAS DE REGISTRO
1. La observación
La observación es el método por el cual se establece una relación concreta e intensiva entre el investigador y hecho social o los actores sociales, de los que se obtienen datos que luego se sistematizan
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