Microeconomia

PROYECTO DE AULA MICROECONOMIA

PRESENTADO POR :

ASHLEY JOHANA CHOACHI D.

JUAN CAMILO GIL

TUTORA:

ISABELLA RIOS JIMENEZ

14 DE OCTUBRE 2013

ENUNCIADO DE LA SEGUNDA ENTREGA DEL PROYECTO DE AULA

Un productor de tortas de cumpleaños cuenta con una fábrica cuya área es de 15 metros2 y contrata cocineros adicionales para aumentar la producción. El costo mensual del metro2 es de $1.000 y el valor que se le paga a cada cocinero mensualmente es de $200. El precio de venta por unidad de ponqués es de $55.

PREGUNTAS:

Al comenzar cada pregunta está la ponderación correspondiente, para un total del(100%)

1. (30%) Complete la tabla con la información correspondiente.

2. (12%) Grafique en un plano cartesiano la producción total, media y marginal, Indicando las etapas de la producción.

3. (12%) Grafique en un plano cartesiano los costos totales (fijo, variable y total).

4. (12%) Grafique en un plano cartesiano los costos medios (fijo, variable y total) y el costo marginal.

5. (22%) Determine en el cuadro adjunto el beneficio o la perdida que genera vender la torta a un precio de $45 para cada nivel de producción.

6. (12%) Grafique en un plano cartesiano el beneficio o la pérdida del ejercicio anterior.

Señale y analice el punto de equilibrio de este productor.

TABLA:

Plano cartesiano la producción total, media y marginal, Indicando las etapas de la producción.

Plano cartesiano los costos totales (fijo, variable y total).

Plano cartesiano los costos medios (fijo, variable y total) y el costo marginal

DEFINICION DE PUNTO DE EQUILIBRIO:

Es el punto en donde los ingresos totales recibidos se igualan a los costos asociados con la venta de un producto (IT = CT). Un punto de equilibrio es usado comúnmente en las empresas u organizaciones para determinar la posible rentabilidad

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