Mis Experiencias Al Tratar Contenidos De Enseñanza En El Aula
Enviado por shido • 30 de Enero de 2013 • 384 Palabras (2 Páginas) • 495 Visitas
La clase inicio preguntándoles sobre los números que conocían, donde me di cuenta de que pocos conocían el seguimiento de los números (oral) hasta el 50 esto en lo que respecta a los de 2do en cambio los niños de 1ero aún tienen problemas con el conocimiento de los números del 1 al 10 , así que decidí que cantaríamos algunas canciones, iniciamos con la de los números de topo gigio, después continuamos con la de los perritos, los niños estuvieron muy atentos en el seguimiento de la canción, fue muy divertido hasta que tuvieron que hacerlo de manera escrita, pues repartí unas copias de la canción donde completarían lo que hacía falta de la canción, aquí pedía la participación de todos los niños pues los que más sabían eran los que leían las estrofas y yo les preguntaba a los demás que era lo que hacía falta como por ejemplo: yo tenía diez perritos uno se perdió en la nieve ya nada más me quedan ____ era lo que tenían que hacer, en ocasiones hubo confusión pues a veces faltaban 2 números y teníamos que repetirla desde el principio para que no perdieran la ilación de las ideas, este ejercicio me pareció muy bueno pues todos podían opinar y dar sus resultados aunque estuvieran mal y ahí mismo se corregían aquí lo único que hacia yo era coordinar quienes participarían, lo demás lo hacían ellos, al terminar la canción la cantamos y proseguimos con la realización de ejercicios introductorios por equipos de 3 integrantes, estos se extendieron hasta el recreo y continuaron al finalizar este, en si todos entendieron bien después del primer ejemplo de los ejercicios y entre ellos mismos se explicaban aun que tuve algunos problemas pues había unos cuantos que no querían estar en los equipos que había hecho o no estaban trabajando, así que a esos niños los separe y me quede con ellos para asegurarme de que trabajarían aunque de vez en cuando iba y revisaba el avance en los demás equipos, cuando terminaron, me entregaron sus trabajos y contrastamos algunos trabajos, escribí algunos de los ejercicios en el pizarrón y unos cuantos niños pasaron a resolverlos lo que hizo que varios niños me pidieran su copias de regreso para corregir ciertos errores.
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