Necesidad De La Educacion Fisica

La necesidad de la educación física escolar

La educación física es el conocimiento y control del cuerpo, y su desarrollo motor mediante juegos y ejercicios divertidos que producen en el ser humano el desarrollo de destrezas, salud y bienestar así como también la activación del ya mencionado cuerpo.

La necesidad de la educación física esta fundamentada en 2 factores: el primero hace alusión a la inmadurez del ser humano al nacer, ya que al nacer ningún ser humano es autónomo y de no ser por la ayuda de los adultos no podría atender sus necesidades básicas y menos las exigencias del medio en el que vive; el segundo factor hace hincapié a las exigencias de la sociedad en la que vive, la inmadurez del ser humano al nacer provoca que éste deba aprender las respuestas necesarias para poder vivir este aprendizaje esta condicionado a la estimulación que el bebé recibe, por ejemplo el aprendizaje corporal, este puede hacerse espontáneamente pero el adulto también puede intervenir; cuando nacemos no podemos caminar y esto se aprende con el paso del tiempo y la maduración de nuestro cuerpo pero lo que no se aprende mediante la maduración es el caminar de manera coordinada es en esa parte donde interviene el adulto y lo que la sociedad exige; caminar coordinadamente, ejercitarnos para una buena salud etc.

En la actualidad se le esta dando mucha importancia a lo que es la activación física, pues el trabajo por largas horas quedo atrás, y el tiempo libre puede llenarse con actividades físicas, algunas empresas tienen convenios con centros de recreación o establecimientos de este tipo para que sus trabajadores ocupen su tiempo libre en la activación física, también la escuela ha ampliado su carga horaria para la educación física antes era una hora por semana y ahora son dos; la educación física debe verse como un principio para la educación total.

La lectura también nos comenta que la educación física esta dividida en tres tipos: la informal, la no-formal y la formal. La primera hace referencia al aprendizaje continuo y espontaneo que tenemos, en mi experiencia, podría definirlo como lo que aprendí mientras jugaba con mis amigos de la colonia cuando era niña, el jugar quemados y ese tipo de juegos, el desarrollo de habilidades que tuvimos mientras nos divertíamos, el aprendizaje no-formal es el que tiene lugar fuera de la escuela pero que también ha sido creado para un fin determinado por ejemplo las rutinas que nos ponen en el gimnasio y para terminar la educación formal que es la que se da en la escuela siguiendo los planes y programas marcado por la SEP.

Es la educación formal en la que nosotros nos centraremos, y dentro de ella la educación básica y más aun en la educación primaria, debido a que como ya antes mencione la educación física se ha ido incorporando a la escuela siendo ahora una asignatura más.

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