OBSERVACIÓN DE CLASE ENTRE MAESTROS. ¿CÓMO ABORDAN LOS DOCENTES LOS CONTENIDOS?
Enviado por Kari Paez • 3 de Mayo de 2018 • Apuntes • 258 Palabras (2 Páginas) • 83 Visitas
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OBSERVACIÓN DE CLASE ENTRE MAESTROS.[pic 1]
¿CÓMO ABORDAN LOS DOCENTES LOS CONTENIDOS?
- Se abordan los contenidos de lo más simple a lo completo, tomando en cuenta los saberes previos, proponiendo situaciones que son de utilidad en la vida cotidiana.
¿CÓMO DESARROLLAN LAS ACTIVIDADES MOTIVO DE LA CLASE?
- Las actividades se elaboraron de acuerdo a las características de los alumnos, de acuerdo al ritmo de trabajo de cada uno, se tomaron en cuenta diferentes organizaciones para trabajar.
- Tuvieron dominio de grupo y utilizaron estrategias para captar la atención de los alumnos en el momento adecuado, sin necesidad de llamar la atención.
¿CÓMO INTERACTUAN CON LOS ALUMNOS Y CREAN AMBIENTE
PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE?
- Existe una relación de confianza y empatía alumno-docente, que ayuda a generar un ambiente de aprendizaje y colaboración, ambos tuvieron la apertura para atender las solicitudes de los niños y utilizaron un lenguaje adecuado para la edad de los alumnos.
- Los docentes se integran en las actividades desarrolladas en el salón.
¿CÓMO APROVECHAN LOS RECURSOS DIDACTICOS?
- Ambos implementan recursos y materiales llamativos los cuales son de interés para los niños, y fueron preparados con anticipación.
Sugerencias.
- Involucrar a los niños desinteresados.
- Realizar plenarias para revisar productos.
Como aprendizaje de esta experiencia nos llevamos que debemos aplicar e implementar lo siguiente:
- Aplicar refuerzos positivos que ayuden a la confianza de los niños.
- Los recursos a utilizar no es necesario que sean tan elaborados, pero deben ser lo suficientemente llamativos para lograr la atención de los alumnos satisfactoriamente.
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