Obstáculos En La Educación

¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?

Hay tantas formas de vivir como personas hay en el mundo. Como seres humanos tenemos diferentes gustos, metas y formas de actuar; diferentes cosas que valoramos como importantes y diferentes maneras de entender qué significa vivir bien.

Como seres humanos tenemos diferentes gustos, metas y formas de actuar; diferentes cosas que valoramos como importantes y diferentes maneras de entender qué significa vivir bien.

UNAS DE las practicas pueden ser:

• El egoísmo, el interés familiar o de grupo y la discriminación.

• Falta de respeto en las diferencias de pensamiento e ideología.

• La cultura arraigada de algunos pueblos trasmitida generación tras generación. Falta de equidad de genero, moral rígida por parte de los padres de familia.

• Ciertas creencias religiosas no permiten el avance y uso de la ciencia.

¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formación del aprecio por la democracia?

Que tengan en la capacidad de tomar parte en decisiones y acciones de interés colectivo en distintos ámbitos de la convivencia social y política. Para que los alumnos se interesen en asuntos vinculados con el mejoramiento de la vida colectiva, desarrollen su sentido de corresponsabilidad con representantes y autoridades de organizaciones sociales y políticas.

• Practicamos el voto por beneficio, libertad para informarse de las propuestas y ejercer el voto, que las propuestas lleguen libremente a los ciudadanos para que formen su opinión y escojan la mejor opción. Libertad a votar.

• Toma de acuerdos, se promueve la argumentación, que exista respeto y tolerancia.

• Respeto a la opinión de los demás, crear conciencia en los jóvenes, solidaridad y empatía en las acciones, aspiraciones para mejorar su vida.

• Permitir a las generaciones jóvenes con su preparación en la participación del desarrollo tecnocientifico en la regulación de las innovaciones

• Fomentar la creatividad, la curiosidad y la observación, el porque suceden las cosas como los fenómenos naturales, sociales actuales.

¿Qué conflictos locales se pueden analizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad?

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