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Operacionalización de variables DEFINICIÓN CONCEPTUAL


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2015  •  Documentos de Investigación  •  579 Palabras (3 Páginas)  •  1.169 Visitas

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NOMBRE DE LA VARIABLE[pic 1]

DEFINICIÓN CONCEPTUAL

DIMENSIONES

INDICADORES

ESCALA

VARIABLE INDEPENDIENTE:

DIAGNÓSTICO DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE PREVENCIÓN DE ABUSO SEXUAL

[pic 2]

VARIABLE DEPENDIENTE:

 PROPUESTA DE UNA GUÍA BÁSICA EN PREVENCIÓN DE ABUSO SEXUAL  INFANTIL EN EL ENTORNO ESCOLAR Y FAMILIAR TACNA  -2015

Conjunto de Información  acumulada por una población sobre las medidas preventivas de abuso sexual

infantil, mediante la experiencia o

aprendizaje

Alternativade un documentoque describae forma

sistemática y metodológica los objetivos, técnicas y procedimientos para laprevención

de abusosexual

infantil en el entorno escolar y

familiar

Escenariodel abusotipos de victimarios

Reacciones

de lavictimas

consecuencias del

abuso

Definición de abuso sexual infantil

Tipos de abuso sexual infantil

  • Incesto
  • Tocamientos
  • Exhibicionismo
  • Pornografía infantil
  • Prostitución infantil
  • Pedofilia

Causas del abuso sexual infantil

  • Padres maltratados en su niñez
  • Hijos no deseados
  • Problemas económicos
  • Familia disfuncional
  • Malas relaciones entre padres
  • Malas relaciones entre padres e hijos
  • Patrones culturales

Factores de riesgo

  • Nivel personal
  • Nivel familiar

Cómo identificar a un niño abusado sexualmente

Medidas de prevención

Propuesta basada en una guía básica de Prevención de Abuso Sexual

Entorno escolar

Entorno familiar

Nivel familiar

        Negligencia

        Madre víctima de violencia

        Familia reconstituida

        Hacinamiento y colecho

        Ausencia de personas mayores

        Padres autoritarios

        No se habla sobre abuso sexual

        Alcoholismo, drogadicción y otras adicciones

        Modelos sexuales inapropiados

        Familias aisladas

        Familias con “funcionamiento abierto caótico”

        Frecuentes mudanzas

        Carencia de afecto, compañía y supervisión adulta

        Padres que desconocen las tecnologías de las redes sociales y no pueden supervisar.

El padre o la madre señala los siguiente signos físicos:

  • Agresiones físicas
  • Moretones
  • Hemorragias
  • Laceraciones o irritación de los genitales externos, ano, boca o garganta
  • Ropa interior rota, manchada o sanguinolenta
  • Dolor al orinar, dolor e hinchazón y prurito del área general
  • Eyaculación
  • ETS, vaginitis inespecífica o verrugas venéreas
  • Dificultad al andar o sentarse
  • Olor inusual en el área genital
  • Infecciones recurrentes del tracto urinario
  • Presencia de esperma
  • Embarazo en un adolescente joven

El padre o la madre señala los siguiente signos PSICOLOGICOS:

  • Retraimiento
  • Baja autoestima
  • Rendimiento escolar bajo
  • Le da miedo quedarse solo con  una persona

El padre o la madre refiere practicas las siguientes medidas:

  • Presta  atención a quien está a su alrededor del niño
  • Enseña a su niño a decir NO ante situaciones de riesgo, a pedir ayuda y controlar quien le toca.
  • Fomenta la comunicación y toma enserio lo que su hijo le dice
  • Tiene cuidado ante cualquier señal de peligro de su  niño
  • Niega dejar a su niño en compañía de alguien a quien usted no confía
  • Incluye información acerca de la agresiones sexual cuando habla con su hijo
  • Le hace recordar a su hijo (a) que la personas buenas a veces hacen cosa malas
  • Alienta a su hijo para que pueda expresarse sobre la cosas que le incomodan
  • Su hijo esta prepara para enfrentarse a sobornos y amenazas e incluso con el uso de la fuerza física

ESCALA ORDINAL:

ESCALA ORDINAL:

ESCALA ORDINAL

ESCALA DE LICKERT:

Conocimiento alto: Puntaje de 45 a 30

Conocimiento medio: de 29 a 15

Conocimiento bajo: de 14 a 0

ESCALA ORDINAL

  • Factible
  • No factible

...

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