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Oratorias


Enviado por   •  7 de Abril de 2014  •  1.895 Palabras (8 Páginas)  •  281 Visitas

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Tecnica oratoria generalidades

Hasta el comienzo del siglo XX, la retórica, el arte que enseña a hablar con elocuencia, era practicada solamente por oradores de prestigio que, desde amplios escenarios, lucían su talento ante un público numeroso, deseoso de recibir orientaciones políticas o sociales.

Con el correr del tiempo, a la oratoria se la concibe como una disciplina básica para expresar pensamientos con palabras sencillas y precisas, que logren persuadir y convencer al oyente; hoy, sin embargo, el arte de la palabra hablada no es un privilegio de algunos; es una necesidad imperiosa de todos para poder expresarnos, para llegar al diálogo, un camino que conduce al entendimiento entre los hombres.

Para lograr este propósito trascendental, cada individuo deberá conocer los principios y la metodología de la oratoria actual, cuya función persuasiva implica emitir un mensaje que llegue a ser decodificado correctamente por los demás.

El discurso es un proceso dinámico que responde a un objetivo fijado desde su inicio, que es el de persuadir y convencer.

La capacidad de hablar ante otros es el equilibrio entre las condiciones innatas y las adquiridas. No se puede negar que ciertas cualidades personales facilitan la tarea de quién se propone hablar en público. Sin embargo, esas cualidades deben cultivarse con esfuerzo y dedicación para llegar a ser un orador convincente.

La oratoria actual es una disciplina viva cuyo objetivo es la comunicación, utilizando un lenguaje claro, sencillo. Se eliminan la pomposidad y grandilocuencia, propias de la oratoria antigua.

El beneficio que ofrece el aprender a hablar bien, es decir, el domino de la oratoria, no conoce límites. Su práctica proporciona grandes satisfacciones y robustece la personalidad de quién se lo propone.

"La oratoria es el arte de hablar con elocuencia, para persuadir y convencer"

Por oratoria podemos entender:

• Arte de hablar con elocuencia para informar, convencer, persuadir y/o deleitar a un auditorio.

• Disciplina del género literario que se aplica en todos los procesos comunicativos hablados, tales como conferencias, charlas, sermones, exposiciones, narraciones, etc.

En todos los procesos de oralidad se aplica la oratoria y por lo general su fin es persuadir. Este fin es lo característico suyo, lo que la distingue de otras disciplinas: la didáctica enseña; la poética deleita; y la oratoria persuade. Persuadir es hacer que las personas tomen decisiones y actúen a voluntad.

• Según el Periodista venezolano y experto en comunicación Mike Cellamare,la palabra oratoria es un vocablo que se origina del latín. Es un género literario que se concreta en diferentes formas; como el discurso, la disertación, la conferencia, la charla, la arenga o el sermón. La oratoria es el arte de hablar o comunicarse oralmente con otras personas con el objetivo de informarles, enseñarles, instruirles, convencerlas, entretenerlas, venderles una idea, un producto o proyecto. Su objetivo es persuadir al público y llevarlos a la acción.

De esta manera ya podemos decir que sabemos cuál es la finalidad de esta habilidad que queremos desarrollar, ahora debemos saber a qué tipo de público nos vamos a dirigir y cuál es el mensaje que vamos a transmitir, pues de acuerdo a esto, debemos ajustar la forma en la que vamos a hablarle a nuestro público, adentrandonos en la parte teórica de la oratoria, enontramos que algunos autores describen brevemente los diferentes tipos de oratoria, así:

a) Oratoria Social: Llamada también oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es la que tiene por ámbito propio, las múltiples ceremonias en las que le toca participar al ser humano en general; sean estas en el hogar, comunidad o a nivel institucional, académico o laboral.

b) Oratoria Pedagógica: Es el arte de transmitir conocimientos y cultura general a través de la palabra hablada. Llamada también didáctica o académica. Su objeto específico es enseñar, informar y/o transmitir conocimientos. Usada por los profesores, catedráticos y educadores.

c) Oratoria Forense: Es la que tiene lugar en el ejercicio de la ciencia jurídica. Se le conoce también como Oratoria Judicial y es utilizada en exclusiva, en el ámbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y precisión los informes orales de jueces, fiscales y abogados.

d) Oratoria Política: Su esencia es exponer o debatir todas las cuestiones relacionadas con el gobierno de la actividad pública, pero partiendo de los principios e ideas políticas que ostenta el orador. Es utilizada en épocas electorales para persuadir y convencer a los votantes.

e) Oratoria Religiosa: Denominada “homilía” u oratoria “sacra”. Es el arte de elaborar y disertar sermones a partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros religiosos. Trata sobre asuntos de fe y religión. Usada por los predicadores, curas, pastores y misioneros.

f) Oratoria Militar: Es la oratoria propia del ámbito castrense tiene por objeto instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre leídos, pocas veces son espontáneos.

g) Oratoria Artística: Su objeto es producir placer estético. Involucra crear belleza con la voz, de modo que regocije el espíritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales, cineastas y televisivos. Asimismo lo utilizan los animadores, maestros de ceremonia y locutores radiales.

h) Oratoria Empresarial: Llamada “Management Speaking”; es usada por los hombres de negocios; empresarios, gerentes, vendedores y relacionistas públicos. Su esencia lo constituyen las relaciones humanas y la persuasión, para lograr el cumplimiento de los fines y objetivos empresariales.

Contacto con el instructor y el estudiante

CONTACTO ENTRE EL INSTRUCTOR Y ESTUDIANTE: Los instructores deben darse cuenta de que no están haciendo discursos ni hablándoles a los estudiantes, sino en realidad hablando con ellos. El propósito del habla es comunicar ideas. El instructor debe establecer contacto personal con la clase y mantener este contacto

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