Oratoria

Santa Ana de Coro; diciembre del 2013

INDICE

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INTRODUCCIÓN

UNIDAD III: EL INFORME ORAL

 El Informe Oral: definición, características y requisitos. Fases y esquema de elaboración.

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 Convenciones: Definición, características e importancia 6

 Asamblea. Definición, características y finalidad. 7

UNIDAD IV: LA RADIO Y LA TELEVISIÓN EN LA COMUNICACIÓN ORAL PARA PROYECCIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL

 Ayudas Audiovisuales: Uso y Aplicabilidad en el campo Educativo

 La radio y la televisión en la comunicación oral.

 La radio y la televisión en el ámbito educativo.

 Método didáctico. Definición, aspectos básicos.

 Recursos Estilísticos: explicación, ejemplificación, ilustración, comparación, testimonios, estadísticas y replanteamiento.

 Miedo escénico, elementos desencadenantes.

 Dominio grupal: definición, aspectos básicos.

 Liderazgo: definición, tipos, características e importancia

 Capacidad de persuasión: concepto y características.

 Fonética. Proyección y modulación de la voz. 8

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CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

El informe en general es una comunicación destinada a presentar de manera clara y pormenorizada, el resumen de hechos o actividades pasadas o presentes; y algún caso de hechos previsibles, partiendo de datos ya comprobados. Es un resumen o crítica de un tema o lectura determinada, que haya sido asignada o seleccionada libremente. Esta puede ser de un suceso, acontecimiento o problema que haya llamado la atención del estudiante o puede ser el resultado de un trabajo de investigación y usted lo va a exponer oralmente.

Aunque el objetivo principal de un informe es el de asegurar un mejor conocimiento entorno de determinado problema, no debe constituir una oportunidad para que el emisor haga una exhibición de su saber, es decir, que en lugar de tratar de cubrir el mayor campo posible en un tiempo dado, es preferible ayudar a los oyentes a comprender y recordar los hechos e ideas que les presente. Ha de tenerse en cuenta que los receptores absorben mejor la información cuando esta tiene un interés para ellos. De ahí que el propósito secundario de un informe debe ser el de presentar la información de modo que resulte interesante para el auditorio.

Un informe cumple su cometido cuando gracias a el sus destinatarios se ven enriquecidos con una noticia o una verdad que antes del informe no conocían. No hay información, en rigor, más que cuando se produce, en mayor o menor medida, este tipo de enriquecimiento, o sea, un aumento positivo de saber, conseguido precisamente gracias a la información recibida.

Por otro lado, con respecto al tema de los medios de comunicación, en la actualidad es fácil visualizar que la gran mayoría de familias tienen un televisor y radio en casa y por consiguiente existe una gran mayoría de seres que están expuestos a estos medios y sus influencias, ya sean positivas o negativas. Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que permiten mantener en continua comunicación los distintos sucesos sociales, políticos y económicos tanto a escala nacional como internacional. En las sociedades contemporáneas es cada vez mayor la importancia de los medios masivos y en particular de la televisión y radio. Esta influye sobre la forma de actuar o de pensar de las personas, logra modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los rodea.

UNIDAD III. EL INFORME ORAL

Consiste en un discurso presentado de manera clara y pormenorizada. En él se presenta el resumen de acontecimientos o actividades realizadas o a realizarse, partiendo de datos comprobados.

CARACTERÍSTICAS DEL INFORME ORAL

 Claridad: Es el producto de una buena organización de los datos. Para lograr esta cualidad se deben destacar las ideas principales.

 Concreción: Consiste en presentar datos concretos, fáciles de comprender. Los datos se refuerzan incluyendo nombres, referencias de lugares y experiencias.

 Raciocinio: Cualidad indispensable si se pretende que los receptores asimilen mejor los hechos evidenciados. Se logra relacionando el conocimiento nuevo que se plantea con los datos ya conocidos para los oyentes. Las conclusiones deben ser deducciones claras de las premisas presentadas.

 Objetividad: El informe trata el asunto con absoluta imparcialidad, basándose en la pura verdad, libre de prejuicios, de amor propio, de exageración o retórica. El informe correctamente elaborado no admite ningún juicio de valor, se limita a presentar los hechos y expresar conocimientos. Los receptores no deben advertir la opinión del emisor sobre los hechos que expone; éste debe ser neutral, transmitir informaciones sin calificarlas. Es el auditorio el que debe valorar cada uno según su propia perspectiva y su personal jerarquía de valores.

Si es muy necesario incluir una percepción personal, el que informa tiene que explicar cuándo afirma y cuándo opina por su cuenta. El ponente sólo debe presentar, no convencer.

REQUISITOS DEL INFORME ORAL

Todo informe oral debe ser claro, objetivo, concreto, racional, es decir, debe cumplir con una serie de requisitos para lograr la comprensión del auditorio al que va dirigido. Para lograr dicho objetivo, el informe oral debe:

1. Limitar la información a cuatro o cinco conceptos esenciales.

2. Establecer la relación entre los diversos puntos presentados, mediante una adecuada coordinación de los mismos.

3. Elaborar un esquema previo a la presentación en público y seguirlo durante la disertación.

4. Seleccionar adecuadamente los materiales de apoyo y emplearlos correctamente, en el momento oportuno y en el lugar indicado.

5. Evitar la multiplicidad de los detalles y presentar estadísticas en números redondos, obviando las cantidades complicadas.

6. Emplear gráficas, planos, mapas o cualquier otro tipo de ayuda visual, siempre que sea posible, por más redundante que parezca.

FASES Y ESQUEMA DE ELABORACIÓN

El informe para que sea eficaz, ha de pasar por diversas fases, como las de provocar la atención de los destinatarios o receptores, motivarlos, presentar el tema y lograr finalmente su comprensión y aceptación. Debe provocar a través de la introducción, la atención de los oyentes:

a) Mediante una afirmación atrevida que cause impacto

b) Mediante una anécdota divertida o un ejemplo

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