PARCELADOR JARDIN
Enviado por pily477 • 5 de Febrero de 2014 • 588 Palabras (3 Páginas) • 1.045 Visitas
SEPTIEMBRE
DIMENSIÓN COGNITIVA DIMENSIÓN COMUNICATIVA DIMENSIÓN CORPORAL DIMENSIÓN ETICA Y VALORES
• Reconoce concepto mitad
• Manejo degradación de colores.
• Identifica los colores Terciarios( fucsia, beige, lila, café)
• Reconoce la vocal e.
• Realizar conteo del 1 al 20 y más, en forma ascendente.
• Concepto más-menos-igual
• Concepto temperó- espacial:
Ayer- hoy- mañana
¨ Reconoce las vocales en cuentos y en pequeños textos
¨ Lee imágenes de anunciados y carteleras
¨ Intervención en lecturas
Ampliar vocabulario
Crear relatos con elementos dados
Análisis
Complementación
Cuestionamiento
Respuesta .
MOTRICIDAD FINA
• Control y dominio del cuerpo con respecto al entorno de su trabajo
• Apoya el codo sobre la mesa para el manejo de la pinza, postura lineal respecto ala hoja de guía.
• Inicio de tijeras
MOTRICIDAD GRUESA
• Ejercitando mi coordinación ojo-mano realizo grandes actividades
• Al lanzar y recibir ejercito mi coordinación ojo-mano
• Mi coordinación ojo-pie hacen de mi un magnifico deportista
• Pateo y lanzo pelota
• Participa, se integra y coopera en juegos y actividades grupales que permiten reafirmar su yo.
• Manifiesta en su actividad cotidiana el reconocimiento y la aceptación de diferencias entre personas.
• Toma decisiones a su alcance por iniciativa propia y asume responsabilidades que llevan al bienestar en el aula.
OCTUBRE
DIMENSIÓN COGNITIVA DIMENSIÓN COMUNICATIVA DIMENSIÓN CORPORAL DIMENSIÓN ETICA Y VALORES
• Inicio el reconocimiento y trazo guiado de la vocal “i , e y los números 2 y 3”
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• Realiza juegos de imitación gestual. MOTRICIDAD FINA
• Apoya el codo sobre la mesa para el manejo de la pinza, postura lineal respecto a la hoja de guía.
MOTRICIDAD GRUESA
• Afianzo conceptos de direccionalidad: adelante, atrás, izquierda y derecha
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