PLANEACION, ESTRUCTURACION Y PUESTA EN PRACTICA DE ACTIVIDADES
Enviado por boreal7 • 7 de Octubre de 2014 • 717 Palabras (3 Páginas) • 342 Visitas
Diplomado en competencias educativas para escuela de tiempo completo
Nivel Preescolar: Jardín de niños Axayacatl El Carmen Tequexquitla
Actividad 3
M2act2_MEXR.doc.
PLANEACION, ESTRUCTURACION Y PUESTA EN PRACTICA DE ACTIVIDADES
Campos de formación Líneas de trabajo Ficheros didácticos
para ETC. Caracterizar y contextualizar los
campos de formación y líneas de trabajo desde su nivel educativo Implementación y desarrollo de las
actividades
Lenguaje y comunicación Lectura y escritura Lectura y escritura Mi trabajo se desarrolla dentro de mi aula, contando con algunos materiales que motivan a los niños y los acercan a la lectura y escritura creando así un ambiente alfabetizador, como la biblioteca de aula, el libro mi álbum, el alfabeto móvil, el préstamo de cuentos a casa, teniendo como control su credencial y su cartilla -Se implementó la ficha 3 leemos un cuento, se inicia conversando acerca de los cuentos, buscaron un lugar cómodo para escuchar la lectura de un cuento, al terminar de escuchar el cuento se pedirá platiquen de lo que más les gusto, algunos voluntarios pasaran a jugar cajitas musicales, se repartirán en secreto algunas escenas del cuento las cajitas se colocaran en fila y en desorden dirán lo que les toco en voz alta y los niños trataran de ordenarlas de acuerdo al cuento, con esto favorecemos la habilidad de escuchar y narrar mediante la lectura, y reconstrucción de una historia
Pensamiento matemático Desafíos
matemáticos Desafíos matemáticos
libros para el maestro
de 1º a 6º Grado
La actividades matemáticas se realizan en mi escuela en aula o en el patio donde utilizamos materiales para clasificar, seriar,
realizar conjuntos donde se le plantea a los niños situaciones
problemáticas de acuerdo a su edad para propiciar en ellos su
razonamiento lógico, tengan acercamiento con los principios de conteo Una de las actividades que llevo a cabo es la utilización de regletas, con ellas comparan cantidades utilizando el conteo,
pueden seriar y clasificar por tamaños,
colores, cantidades y también las utilizan para solucionar diversos problemas que se les plantea ya que realizan adición y sustracción y pueden decir donde hay más que menos que
Exploración y
comprensión del mundo
natural Arte y cultura Arte y cultura Las actividades de cultura se llevan a cabo dentro del aula o fuera de ella utilizando diversos materiales, también se propicia en ellos la observación el análisis la hipótesis a través de la experimentación, la manipulación de diferentes materiales y recursos naturales Se implementó la ficha 2 pinto tu personaje fantástico en el cual escuchamos una canción ellos imaginan el personaje y elaboran una máscara utilizando diferentes técnicas, donde desarrollaron
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