PLANIFICACION PARA UNA MEJOR EDUCACION VIAL EN LA CIUDAD DE POTOSI

PLANIFICACION PARA UNA MEJOR EDUCACION VIAL EN LA CIUDAD DE POTOSI

DETERMINACION DE LOS OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL

El alumno aprenda una conducta vial correcta, logre identificar las señales viales más usuales, reglamentarias preventivas e informativas, reconozca situaciones urbanas y semiurbanas que deberá enfrentar en su vida cotidiana y pueda manejarlas con seguridad para él y quienes lo rodean, tanto desde la situación de peatón como la de futuro conductor.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sumar ideas, reflexiones y experiencias para ofrecer una visión global lo mas completa y amplia posible, que seamos capaces de seguridad vial.

Conocer el entorno físico próximo al alumnado y en relación con el tráfico.

Elegir adecuadamente los lugares para el uso y la conducción de la bicicleta.

Manifestar hábitos de conciencia ciudadana referidos a la conducción

PLANIFICACION DE LAS METAS

Analizar los componentes de la vía publica.

•Visualizar los elementos que hacen al tránsito y a la educación vial.

•Concientizar a los niños sobre la importancia de los parques, plazas y espacios apropiados para los juegos infantiles.

•Comprender en forma clara y precisa el significado de las señales de tránsito.

•Reconocer las luces del semáforo y su significado.

•Reconocer las zonas de cruce para los peatones.

•Reconocer la figura del agente de tránsito y comprender las señales que ellos realizan.

•Reconocer las situaciones peligrosas en que pueden verse involucrado a partir de no respetar las normas.

PLANTEAMIENTO DE ACCIONES Y POLITICAS

Capacitación a los profesores monitores de nivel primario.

Enseñanza a los niños de nivel primaria.

PLANIFICACION DE ESTRATEGIAS DE DESARROLLO

En las clases presenciales los concurrentes deberán participar activamente mediante trabajos prácticos, algunos individuales y otros grupales.

Se emplearan videos demostrativos de trabajos de otros países, de conductas humanas y de información puntual; transparencia o esquemas y situaciones para el análisis grupal y se utilizara el pizarrón para explicaciones.

Los asistentes contaran con una carpeta básica en la cual se hallen los contenidos generales.

Dispondrá de folletos sobre sistemas de señales viales, fichas temáticas de educación vial y un calendario anual de educación para la seguridad vial.

Los encargados de la evaluación serán: la unidad operativa de transito, seduca y el gobierno municipal.

PLANIFICACION DE PROGRAMAS

El financiamiento está cubierto en un 70 % por una organización no gubernamental ONG y el

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