[pic 1] PLANIFICACIÓN MENSUAL TALLER LECTO-ESCRITURA
Mes: Mayo
Curso: 1° y 2° básico
Supervisor: Julie Naidelis Jiménez
Alumnas en práctica: Catalina Hernández - Pamela Ibáñez
Proceso que requiere apoyo: Lectoescritura
FECHAS |
HABILIDADES PARA DESARROLLAR |
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PROPUESTOS |
ACTIVIDADES |
ESTRATEGIA |
Semana 1:
Del día: 10 de Mayo 2021
Al día: 14 de Mayo 2021 | - Desarrollar vocabulario básico
- Conocer y comprender características de los objetos
- Adquirir diferentes formas de respuestas frente a una actividad
- Identificar lateralidad (derecha e izquierda)
| - Identificar objetos o dibujos entre varios elementos, de acuerdo con una determinada característica.
| Actividad 1: - Se les dio a conocer a los alumnos el libro “palabra + palabra aprendo a leer”
- Reconocer imágenes gráficas y dar características
- Responde básicas de su vida cotidiana
- Producir oraciones simples
- Imitar
| Trabajo de forma colectiva
|
Semana 2:
Del día: 17 de Mayo Al día: 21 de Mayo | - Desarrollar vocabulario básico
- Conocer y comprender características de los objetos
- Desarrollar motricidad fina
- Asociación de imágenes
- Clasificar por criterios
| - Actividad 1: Observar para luego identificar objetos o dibujos según criterios de igualdad, propiedad, uso y/o funcionalidad.
- Actividad 2: Seleccionar, asociar y agrupar diferentes objetos que pertenecen a una misma categoría (animales, frutas, transportes) o tienen cualidades o propiedades en común (forma, color, tamaño).
| Actividad 1: - Nombrar e identificar imágenes
- Asociar imágenes iguales
- Agrupar por criterios denominados.
- Recortar y pegar imágenes
Actividad 2: - Clasificar por color
- Recortar y pegar imágenes
| Trabajo de forma colectiva |
Semana 3:
Del día: 24 de Mayo 2021
Al día: 31 de Mayo 2021 | - Desarrollar vocabulario básico
- Conocer y comprender características de los objetos
- Adquirir diferentes formas de respuestas frente a una actividad.
- Desarrollar motricidad fina
- Asociación de imágenes
- Clasificar por criterios
| - Actividad 1: Seleccionar, asociar y agrupar diferentes objetos que pertenecen a una misma categoría (animales, frutas, transportes) o tienen cualidades o propiedades en común (forma, color, tamaño).
| Actividad 1: - Nombrar e identificar imágenes
- Clasificar imágenes por categorías
- Dibujar
Actividad 2: - Nombrar e identificar imágenes
- Clasificar imágenes por hábitat
- Recortar o dibujar imágenes
| Trabajo de forma colectiva |
