PRACTICA DE ECOLOGIA Crecimiento Poblacional
Enviado por MarcoTC1994 • 22 de Junio de 2017 • Tarea • 1.129 Palabras (5 Páginas) • 839 Visitas
PRACTICA DE ECOLOGIA
TEMA : Crecimiento Poblacional
INTEGRANTES : - Tito Céspedes, Marco
- Medina Tribiños, Karen
- Cárdenas Trujillo, Allisson
- Objetivos:
- Ejemplificar mediante un modelo sencillo el crecimiento poblacional.
- Reconocer la influencia de factores ambientales como el potencial biótico, competencia, mortalidad y resistencia ambiental en el crecimiento de una población.
- Responde:
- ¿Qué es una población?
-Es un conjunto de organismos de la misma especie que viven en un área y en un periodo de tiempo determinado.
¿Qué factores pueden promover el crecimiento de una población?
-Los factores que determinan el crecimiento de una población son:
-Energéticos: Luz Solar.
-Climáticos: Temperatura, Humedad, Clima, Atmosfera y Presión.
-Del Sutrato: Agua, Suelo, O2
¿Cuáles factores pueden limitar el crecimiento de dicha población?
La cantidad de alimento disponible:
Cuando uno de los dos animales o plantas devore más cantidad de la otra especie, una desaparecerá.
La Depredación:
La mayor parte de organismos son depredadores y presas a la vez.
Parasitismo:
Como los parásitos debilitan al hospedador y reducen su capacidad reproductora, también afectan su número y densidad.
- ¿Cómo defines al potencial biótico?
Es la capacidad de los organismos de una población para reproducirse con condiciones óptimas, es decir no hay factores ambientales que limiten su fertilidad o natalidad.
¿Qué es la resistencia ambiental?
Es el conjunto d elementos del ambiente que ejercen su control sobre los organismos, manteniendo a las poblaciones en los límites de la capacidad de carga y evitando que se agoten los recursos de esa área.
- Anota el nombre de 2 factores limitantes de una población y explica el porqué de ellos.
- La Salinidad:
Limita e impide la vida de los peces que no están adaptados a vivir en agua ricas en sal.
-El Agua:
En una zona muy seca la falta de agua limita el crecimiento de las plantas.
- Material:
- Tablero de ajedrez de madera de 24x24 cm con pestaña de 3 cm.
- 250g de semillas de frijol.
- 1 hoja de papel milimétrico.
- 1 vaso de plástico.
- Regla de 30 cm.
- Procedimiento:
- Coloca 10 semillas en el vaso y dejalas caer sobre el tablero desde una altura de aproximadamente 15cm (utiliza la regla para esto).
- Observa y cuantifica las semillas considerando que:
- Las que caigan en cuadros blancos serán triplicadas.
- Aquellas que caigan en cuadros negros serán eliminadas.
- Si las semillas salen del tablero vuelven a arrojarse en este.
- Registra el número de semillas que caen en cuadro blancos en la columna B de la tabla.
- En la columna C anota el número resultante de triplicar las semillas que anotaste en la columna B, este será el número de semillas que agregaras al vaso para arrojarlas en la siguiente tirada.
- Repite este procedimiento 15 veces completando la tabla correspondiente en hojas blancas e inclúyela en tu portafolio de evidencias.
- Con los datos recabados del experimento elabora una gráfica en el papel milimétrico, en el eje de las abscisas (eje horizontal), registra el número de tiradas, y en el eje de las ordenadas los datos de la columna C.
A | B | C |
Núm. De tirada | Permanecen vivos | Población para la siguiente tirada |
1 (10) | 5 | 15 |
2 (15) | 3 | 9 |
3 (9) | 3 | 9 |
4 (9) | 5 | 15 |
5 (15) | 6 | 18 |
6 (18) | 8 | 24 |
7 (24) | 8 | 24 |
8 (24) | 12 | 36 |
9 (36) | 11 | 33 |
10 (33) | 9 | 27 |
11 (27) | 7 | 21 |
12 (21) | 8 | 24 |
13 (24) | 10 | 30 |
14 (30) | 13 | 39 |
15 (39) | 14 | 42 |
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