PRACTICA N° 3- BARRERAS DE COMUNICACIÓN ORAL

PRÁCTICA N° 3

NOMBRES Y APELLIDOS: _________________________________

CARRERA:_____________        SEDE:___________        CICLO:__________

FECHA: 18-05-2020                TURNO:__________      

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BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN Y VERBAL Y NO VERBAL (COMUNICACIÓN EFICAZ)

1.-Actividad N° 1
Una comunicación pobre es muchas veces el resultado de muchos factores.

Identifica  y escribe para  cada situación las barreras de la comunicación tratadas.

1. El emisor trata de comunicarse, pero la música no lo deja. ______________________________

2. Los alumnos no escuchan las indicaciones porque la profesora está afónica. _________________
3. El receptor tiene poco conocimiento del tema o está inadecuadamente preparado.____________
4. La persona no socializa porque no sabe qué decir.  ____________________________________
5. Tanto el receptor como el emisor, están momentáneamente preocupados por otras cosas. _______

6. Las diferentes culturas entre quienes se comunican. _________________________________
7. Una de las personas tiene reacciones hostiles o negativas para con el otro. ________________
8. La presión del tiempo. _______________________________________________________
9. No “escuchar” al que se comunica. ______________________________________________

10.  Creer que siempre tenemos la respuesta acertada, incluso antes de escuchar._____________

11. Comentar de diversas religiones en una conversación ________________________________
12. Llegó tarde a la reunión porque no se equivocó al leer la hora. _________________________
13.Una persona con baja autoestima. _______________________________________________

14. Procesión del Señor de los Milagros _____________________________________________

2.- Actividad N° 2

Escribe dos situaciones reales donde hayas usado la comunicación verbal y no verbal, para cada caso:

1. En el trabajo o centro de estudios

1. En la casa

1. Entre amigos

1. En la calle

3.- Actividad N° 3

Observa las imágenes sobre “la comunicación antes y ahora” y escribe tu comentario, considerando las siguientes preguntas:

1. ¿En qué ha cambiado?

2. ¿A qué se debe el cambio?

3. ¿Qué aspectos positivos  y negativos sobre  la comunicación encuentras?

4. ¿Existe solución para el segundo caso? ¿Cuál propondrías?

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