PROCEDIMIENTO PLANIFICACIÓN, DESARROLLO Y VERIFICACIÓN DE LA LABOR ACADÉMICA

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PROCEDIMIENTO PLANIFICACIÓN, DESARROLLO Y VERIFICACIÓN DE LA LABOR ACADÉMICA 

ACUERDO PEDAGÓGICO PROGRAMAS  PREGRADO Y POSGRADO (Artículo 13 Acuerdo 006 de 1996 del Consejo Superior)

Página  de

Código:FO-P06-P03

Versión:06

Fecha Aprobación:

27-01-2017

I. IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN

ÁREA

Economía

PERIODO ACADÉMICO

A

B

X

AÑO

2020

PROGRAMA

Economía

CREAD

CURSO

Econometría

NIVEL

GRUPO

II

PREGRADO

X

POSGRADO

PRESENCIAL

DISTANCIA

NOMBRE PROFESOR:

John Fredy Ariza Bulla

Teléfono:3209898206

E-mail: jfariza@ut.edu.co 

II. PRESENTACIÓN PLAN DE CURSO

La econometría es una disciplina que combina rigurosamente teoría económica, economía matemática y estadística para el estudio, análisis y cuantificación de problemas económicos relevantes. Como área de formación disciplinar en el pregrado en economía, la asignatura tiene como objetivo acercar al estudiante desde un plano teórico y aplicado a los principales métodos de estimación y cuantificación de las relaciones causales entre las variables económicas de interés.

Competencia general

• Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de estimar modelos utilizando algunos métodos de la teoría econométrica que le permitan hacer análisis cuantitativos de fenómenos económicos                                                                                                                                                                                                                                            

Competencias específicas

• Comprender y aplicar los conceptos básicos de la econometría para la estimación de modelos económicos.

• Manejar herramientas computacionales y utilizar de software especializado.

• Aplicar los conocimientos adquiridos para la investigación empírica en las ciencias económicas.

• Analizar y evaluar modelos econométricos con variables cualitativas y cuantitativas, comprobando diferentes hipótesis.

• Realizar pronósticos, evaluar alternativas y proponer soluciones a partir de la información existente

III. ACUERDOS PARA LA CONVIVENCIA (opcional)

Durante la clase

La clase inicia y se termina a la hora establecida.

Entrar con el micrófono apagado a las clases virtuales

Pedir la palabra por el chat de Google Meet o preguntar directamente al docente

Durante los exámenes escritos

No está permitido el intercambio de ningún material entre estudiantes.

Respuestas idénticas en la interpretación de resultados econométricos anularán parciales

En caso de que los estudiantes no puedan asistir a clase y se realice una actividad de evaluación (control de lectura) se deberá justificar la razón.

IV. ACUERDOS SOBRE AGENDA DE TRABAJO (ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA)

El curso se estructura en tres partes. En la primera parte se abordarán los contenidos temáticos de la asignatura mediante clases magistrales y sesiones prácticas en la sala de cómputo. Tanto los temas de la asignatura como la bibliografía básica se suministrarán al estudiante a partir del primer día de clase. En casos puntuales, se entregarán en clase lecturas complementarias. Durante el desarrollo del curso es fundamental la participación del estudiante, por lo que se recomienda la lectura de los temas y/o material previo a cada sesión. El curso tendrá asignado un monitor académico para que por lo menos una vez a la semana los estudiantes puedan despejar dudas o realizar talleres.

En la segunda parte de la asignatura se realizarán una serie de exposiciones de un listado de artículos científicos elegidos por el docente y suministrados el primer día de clase. El estudiante tendrá 5 minutos para exponer el objetivo, metodología y resultados econométricos del artículo en el orden establecido el primer día de clase. Se realizarán 2 exposiciones por semana.  

Finalmente, y para la tercera parte del curso, durante las primeras semanas del semestre cada estudiante deberá seleccionar un problema económico a analizar mediante las técnicas econométricas vistas durante el curso. A partir de este tema, el estudiante deberá realizar un trabajo escrito que deberá sustentar al final del semestre. El trabajo escrito deberá estructurarse como un artículo o “paper” y deberá contener como mínimo introducción, revisión de literatura, modelo econométrico, resultados y conclusiones. Los detalles del trabajo se explicarán con mayor detalle el primer día de clase.

CONTENIDOS TEMATICOS

Contenidos

Primera unidad: Conceptos básicos

• Introducción a la econometría

• Metodología de la econometría

• Repaso de probabilidad e inferencia

Segunda unidad: Modelo de regresión lineal

• Modelo de regresión lineal

• Estimación: Mínimos Cuadrados Ordinarios MCO

• Teorema de Gauss-Markov

• Bondad de ajuste

• Pruebas de Hipótesis

• Extensiones del modelo

Tercera unidad: Modelo de regresión lineal múltiple

• Modelo de regresión lineal múltiple

• Estimación: Mínimos Cuadrados Ordinarios MCO

• Mínimos Cuadrados Restringidos MCR

• Prueba de estabilidad paramétrica

• Modelos de regresión con variables dicótomas

• Modelo de regresión lineal en forma matricial

Cuarta Unidad: Otros métodos de estimación

• Estimación máximo verosimilitud MV

• Mínimos cuadrados generalizados

• Método Generalizado de los momentos

• Variables instrumentales.

Quinta unidad: Flexibilización de supuestos

• Multicolinealidad

• Heteroscedasticidad

• Autocorrelación

Sexta Unidad: Especificación del modelo

• Errores de especificación

• Pruebas de errores de especificación

• Criterios para selección de modelos

Séptima unidad: Modelos con variable dependiente discreta

• Modelo Logit

• Modelo Probit

Octava unidad: Modelos dinámicos y series de tiempo univariadas

• Modelos dinámicos

• Introducción a series de tiempo

• Pruebas de estacionariedad