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PROFORDEMS


Enviado por   •  12 de Enero de 2014  •  205 Palabras (1 Páginas)  •  151 Visitas

Universidad Autónoma de Nuevo LeónDiplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior

3era. Promoción

CNM_Ac18

Grupo: 048 Módulo 1 Unidad: 3 Actividad No. 18 Sede: Prepa. 16Fecha de Entrega (D- M- Año)Nombre del Docente

Criarlos Navarro Morín

Nombre de los Integrantes delequipoInstructores:

Erasmo Castillo ReynaHermilo Cisneros Estrada

Propósito:

Reconozca el papel del docente como agente de cambio y promotor de la Reforma Integral dela Educación Media Superior (RIEMS).

Actividad de Aprendizaje 18:

¿Cómo puedo favorecer el proceso de cambio?

Competencias que expresan el perfil docente de la EMS

Ocho son las competencias docentes propuestas en el marco de la reforma:1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional.2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.3. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, ylos ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.4. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa einnovadora a su contexto institucional.5. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.6. Construye ambientes para el aprendizaje autónomo y colaborativo.7. Contribuye a la generación de un ambiente que facilite el desarrollo sano e integral de losestudiantes.8. Participa en los proyectos de mejora continua de su escuela y apoya la gestión institución.

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