PROGRAMA PARA CURSOS CULTURALES

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

PROGRAMA PARA CURSOS CULTURALES

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Escuela de Artes

Unidad Académica

2. Programa (s) de estudio: EDUCACION CONTINUA 3. Vigencia del plan: 2015/1____

4. Nombre del Curso: ANIME Y CREACION DE COMICS PROFESIONAL Horario: ________

5. HC: 4 HL: HT: HPC: HCL: HE: CREDITOS 3

6. Ciclo Escolar: 2015/1 7. Etapa de formación a la que pertenece: EDUCACION CONTINUA

8. Carácter de la Unidad de Aprendizaje: FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO UABC

9. Requisitos para cursar la Unidad de Aprendizaje: de arquitectura, arte, diseño grafico,

Formuló: Claudia Isadora Hernández Leaño Revisó: _Silvia Baiza Agredano Vo. Bo. Fernando Hirales Pérez

Fecha: 12 de Noviembre del 2013 Cargo: Responsable de Cursos Culturales Cargo: Coordinador de Actividades Culturales

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Este curso cultural esta dirigido al público en general a partir de las 18 años de edad con conocimientos de dibujo iconografico japones o con un vision basica de la metodologia para la creacion de una historieta o comic a partir de un proyecto visual, La finalidad de este taller teórico-practico es que el alumno se instruya en técnicas de dibujo japones de fantasía elaborada y de cómo crear un comic/historieta, es decir crear sus propias historias y personajes bajo este modelo visual de comunicación con el fin de que encuentre su propio estilo de dibujo y/o mejore las habilidades de dibujo de personas y escenario con técnicas de representación icónica japonesa al estilo comic; Como un valor agregado al contenido del curso, ampliara el espectro imaginativo del alumno e incrementara su nivel de atención y concentración lo que favorecerá su creatividad.

III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO

Identificar e implementar los elementos y técnicas elaboradas para el desarrollo del dibujo de personas y creación de historias originales para el desarrollo de un comic bajo cualquier modelo icónico de ilustracion a fin de crear una carpeta de trabajo de dibujo como parte de una formación artística para fines personales o profesionales y la gestion que estas requieran.

IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO

- la presentacion en forma de un primer capitulo de un comic original a todo color por parte del alumno, asi como una carpeta que incluya ficha de personajes y bosquejos del arte de la historia.

V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD 1 INTRODUCCION AL DIBUJO EN COMIC NIVEL 2

Competencia: Identificar los fundamentos históricos y técnicas básicas del modelo ilustrativo comic japonés para modificar el aprendizaje empirico del alumno.

Contenido Duración

Historia del comic en diferentes culturas. 4 horas

1.1.1- Examen diagnostico para comprobar compentencia para el curso nivel 2

e Historia de la historieta.

1.1.3- Principales exponentes del comic a nivel mundial y nacional

1.2.- Técnicas básicas para el dibujo estilo japones 6 horas

1.2.1.- Estructura basica de la figura humano

1.2.2.- Movimimento esqueleto elaborados

1.2.3.-Vestuario, accesorios y complementos

1.3.- Complementos del dibujo comic 6 Horas

1.3.1.- Perspectiva de la figura humana, dimensionalidad y sombreado

1.3.2.- Escenarios y panoramas

1.3.3.- Animales, casas, edificios y otros complementos

V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD 2 LENGUAJE DE LA HISTORIETA

Competencia: comprender la metodologia para la elaboracion de historietas.

Contenido Duración

2.1 .- Teoria de la imagen en el comic 4 horas

2.1.1.- Conceptos Historicos elementales

2.1.2.- Metodologia de la elaboracion de historietas

2.1.2.- Materiales profesionales de trabajo

2.1.3.- Errores frecuentes en el diseño de historietas.

2.2.- Teoria del color 4 Horas

2.2.1.- Sombreado y entramado

2.2.2.- Degradacion, saturacion, intensidad, brillo.

2.2.3.- Materiales profesionales de trabajo

2.2.4.- Color en digital

2.3.- Creatividad e Inventiva 6 Horas

2.3.1.- Escritura Creativa

2.3.2.- Interdisciplinaridad del lenguaje artístico contemporáneo

(relación entre texto e imagen, performances).

2.3.3.- Aspectos técnicos y estilísticos según el mensaje

2.3.4.- Taller ortografico, semantico y semiotico.

V. DESARROLLO POR UNIDADES

UNIDAD 3 CREACIÓN DE LA HISTORIETA

Competencia: utilizar elementos principales y elaborados para la estructura de un guión dramático para emitir mensajes sintéticos para su exhibición pública en la historieta

Contenido

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