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PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR “FORMANDO UNA COMUNIDA DE LECTORES” CICLO ESCOLAR


Enviado por   •  8 de Febrero de 2023  •  Tarea  •  411 Palabras (2 Páginas)  •  46 Visitas

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PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR “FORMANDO UNA COMUNIDA DE LECTORES” CICLO ESCOLAR ____________

RESPONSABLE:

OBJETIVO: Promover en todos los alumnos la práctica de la lectura, como un habito que les permita desarrollar la capacidad de observación, atención, concentración, análisis, reflexión, dialogo y lograr el nivel de comprensión critica.

JUSTIFICACIÓN: El desarrollo de la habilidad lectora es una de las claves para un buen aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, tanto en la escuela como fuera de esta.

MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE LECTURA

CONSIDERADAS PARA EL TRABAJO ESCOLAR

MODALIDAD

ESTRATEGIA

Lectura guiada

Predicción

Lectura compartida

Anticipación

Lectura comentada

Confirmación y autocorrección

Lectura independiente

Inferencia

Lectura en episodios

Monitoreo

LINEAS DE ACCIÓN PARA ABORDAR EL PROYECTO DE BIBLIOTECA ESCOLAR

La estrategia para integrar una comunidad de lectores y escritores, se consideran las siguientes sugerencias para desarrollar en el transcurso del ciclo escolar 2022 - 2023, desde diferentes espacios, a través de 5 líneas de acción.

  • Biblioteca escolar.
  • Biblioteca de Aula.
  • Vinculación Curricular.
  • Círculos de lectura en el aula.
  • Círculos de lectura y escritura en familia.

Para entregar los productos de cada bimestre, seleccionen cualquiera de las líneas de acción con las sugerencias de las acciones, de manera que se relacione con las actividades curriculares que realizan en el salón.

TEMPORALIDAD

LINEA DE ACCIÓN

ACCIONES

RESPONSABLES

1ER TRIMESTRE

07 AL 11 DE NOVIEMBRE 2022

2DO TRIMESTRE

13 AL 17 DE FEBRERO 2023

3ER TRIMESTRE

08 AL 12 MAYO 2023

Biblioteca escolar

Promover con el carro literario los libros de la biblioteca escolar.

Mtro. Comisión

Biblioteca del aula

  • Fomentar la investigación para reforzar los aprendizajes de las diversas asignaturas, (Producto algún proyecto, tarea, paráfrasis, organizadores gráficos, investigación).

Maestros frente al grupo.

Vinculación Curricular

  • Realizar investigaciones con las fuentes literarias de biblioteca para los proyectos, tareas, trabajos de las diversas asignaturas.
  • Utilizar métodos para la búsqueda, organización, almacenamiento y recuperación de información. (subrayado a tres colores, organizadores gráficos, elaboración de paráfrasis, sumillado, etc.)
  • Producir diferentes tipos de textos, que garanticen niveles de coherencia, cohesión, estructura, pertinencia y adecuación al contexto.

Maestros frente al grupo.

Círculos de lectura en el aula

  • Proporcionará a los alumnos diferentes textos argumentativos apelativos, expositivos y narrativos. Elaborarán organizadores gráficos (esquemas, mapas conceptuales, mapas mentales, paráfrasis y resúmenes). Y subrayado a tres colores.

Maestros frente al grupo.

Círculos de lectura y escritura en familia.

  • Los alumnos Seleccionan un libro de su interés para fomentar los círculos de lectura en familia. Grabar un audio de un minuto parafraseando lo que comprendieron de la lectura.
  • Investigar las canciones más populares de los años 80 y 90. Elaborar una paráfrasis de que mensajes daban a la gente.
  • Conseguir revistas para adolescentes, analizar y comprender los temas. Elaborar su reporte de lectura.

Maestros frente al grupo.

...

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