Proyecto Biblioteca Escolar

PROYECTO : BIBLIOTECA ESCOLAR

La lectura y la escritura no se pueden disociar ya que se apoyan e interactúan constantemente, se manifiestan en el escuchar, hablar, leer y escribir y por añadidura por la infaltable comprensión, que se utiliza y necesita en todos los momentos de aprendizaje y en la vida diaria.

Este proyecto se origina al observar en los niños la carencia del hábito de escucha y la limitación del contacto con lo literario. Por eso, por medio del mismo, se intenta brindar estrategias para que el niño sienta placer y disfrute al leer o escuchar textos literarios, pero también acreciente día a día sus conocimientos de escritura, lectura y su confianza y seguridad al realizar sus producciones orales y escritas.

En consecuencia es tarea prioritaria formar buenos lectores así como buenos escritores de textos, por eso se propone planificar actividades para que los niños puedan interactuar con textos, expresarse creativamente, leer con y por placer y escuchar.

OBJETIVOS

Desarrollar competencias que le permitan al niño comunicarse, imaginar, leer, crear y producir.

Lograr el hábito de la escucha

Disfrutar de lo literario

Interactuar con distintos tipos de textos literarios

Escuchar cuentos y poesías desde distintas fuentes

ACTIVIDADES

Lectura de distintos textos literarios

Organización de talleres lúdicos-literarios y plástico-literarios

Recreación de cuentos y poesías

Uso de equipo de audio y medios audiovisuales (grabadores,videos,computadoras)

Representación de lo leído mediante la expresión plástica

Exposición de trabajos realizados en la institución

RESPONSABLES: Docentes de Lengua y bibliotecaria

DESTINATARIOS: Alumnos de 3º,4º,5º y 6º.

TIEMPO: De abril a noviembre una vez cada 15 días

EVALUACIÓN

A través de observación directa del trabajo de los alumnos y de las producciones, teniendo en cuenta la coincidencia con la consigna establecida y la creatividad desarrollada.

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