Paralelogramos

PROBLEMAS DE PRIMER GRADO

ACTIVIDAD 1

BLOQUE IV

ESTANDAR: Forma, espacio y medida

Mide, compara longitudes, unidades no convencionales y algunas convencionales comunes (m,cm)

APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza unidades arbitrarias para comparar, ordenar, estimar y medir longitud.

COMPETENCIA:

 Resolver problemas de manera autónoma

 Comunicar información matemática

 Validar procedimientos y resultados

 Manejar técnicas eficientemente

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS

1. Observa los siguientes triángulos, compara y comenta.

¿Qué figura tiene mayor tamaño?

2. De los siguientes triángulos que se te presentan ¿cuantos ocupas para formar un cuadrado y cuantos te sobran?

3. Observa las siguientes figuras e ilumínalas de acuerdo al tamaño y a la forma, para ello utiliza los colores, rojo, verde y azul

4. De acuerdo a lo que encuentra en el salón de clase, realiza una lista de los objetos que observes se perecen a los siguientes:

_____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________

5. Ayuda a Leticia a completar la siguiente sucesión.

________ _______ _______

6. De la siguiente sucesión colorea de azul los triángulos y de verde los cuadrados.

7. Observa las siguientes figuras e ilumina dl mismo color las que tienen igual forma.

8. Con las siguientes figuras que objetos puedes armar, observa los ejemplos y representa otros en tu cuaderno.

ACTIVIDAD 7

Retomando los conocimientos previos de los alumnos, utilizando como material plastilina u hojas de papel para representar un cubo, se cuestiona al alumno, ¿Cuántos lados tiene un cubo?, ¿

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