Plan De Clases De Musica

PLAN DE CLASES

TELLER DE INTEGRACION DEL LENGUAJE ARTISTICO: MUSICA Y EXPRESION CORPORAL

JUEGO CONCERTANTE, ACCION Y REPOSO

Tiempo: 20 minutos

OBJETIVOS:

Que el niño logre:

Establecer un vínculo corporal en quietud y en movimiento consigo mismo y con los otros a través del juego concertante.

Gozar de las posibilidades de movimiento que tiene su cuerpo, aceptando las limitaciones.

CONTENIDOS:

Juego concertante.

Reposo y quietud.

ACTIVIDADES:

INICIO:

Comenzamos cantando la canción de la gata, una canción conocida por los niños, a continuación proponemos “hacer como” si fuéramos una orquesta,el docente les explica la actividad, se vuelve a cantar la canción con la nueva consigna.

La Gata:

Había una vez una gata

Con una manchita negra,

En la trompa y vivía

En una casita blanca con una ventana,

Cerquita del cielo azul

Larala azul larala azul x2.

Si la guitarra sonaba

La gata decía miau,

Las estrellas bajaban

Solo para escuchar,

Y después regresaban

Cerquita del cielo azul,

Larala azul, larala azul x2.

Ahora no vivo más allí

Todo ha cambiado para mí,

Pero extraño a mi gata

Con una manchita negra,

En la trompa y vivía

En una casita blanca con una ventana,

Cerquita del cielo azul

Larala azul larala azul x2.

DESARROLLO:

Acción y reposo:

Los alumnos se disponen en el centro de la sala, el docente propone:

Cuando haga palmas/ toque los toc toc nos movemos por la sala, en el momento de silencio nos quedamos quietos en pose.

CIERRE: EVALUACION

Orquesta y Bailarinas:

Con la consigna de ser integrantes de una orquesta y bailarinas se divide al grupo en dos partes.

Se propone a los alumnos:

Bailarinas: moverse (acción) mientras los cantantes de la orquesta cantan y estar en quietud en la parte instrumental.

Orquesta: todos los alumnos cantan y tocan los instrumentos de acuerdo al momento que corresponda, se hace una estrofa cantada y luego se la repite de manera instrumental.

RECURSOS:

Toc, toc.

Canción “la gata”.

Voces y cuerpo de los niños.

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