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Plan De Contingencia En La Sala De Clases


Enviado por   •  15 de Junio de 2015  •  283 Palabras (2 Páginas)  •  341 Visitas

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Los sismos, movimientos súbitos de la superficie de la tierra, fenómenos de desarrollo imprevisible frente a los cuales se necesita estar preparado para minimizar sus efectos sobre las personas y propiedad. ¿Qué hacer en caso de un sismo? ¿Se debe evacuar el lugar de trabajo? ¿Se debe permanecer en él?, la respuesta a estas interrogantes estará en la medida que cada empresa, establecimiento educacional, o lugares de reuniones públicas en donde se efectúe un estudio técnico detallado de su realidad, entregue información de cómo actuar, mediante instructivos o charlas, determinando planes de acción concretos y procedimientos a seguir que se deberán incluir ante la eventual ocurrencia de una catástrofe de gran magnitud en un lugar específico, en este caso será la sala de clases del centro de formación técnica de la Universidad de Tarapacá.

En este texto se entregan recomendaciones básicas referentes a cómo actuar antes, durante y después de un sismo, sugiriendo aplicar acciones preventivas y de auto-cuidado, consideradas en el Plan de Contingencia, el que incluye cuatro etapas básicas: la evaluación, la planificación, las pruebas de viabilidad y su respectiva ejecución, las cuales le presentamos a continuación.

O B J E T I V O S

Un plan de contingencia de por si tiene varios objetivos, dentro de los cuales salvar vidas es fundamental. Le siguen evitar daños a la propiedad y garantizar una rápida restitución del servicio técnico, comunicacional y educacional luego de ocurrida una emergencia y/o desastre.

Todo esto entregando una pauta de acción rápida a quienes lo necesitan, en este caso, a nosotros, los estudiantes del Centro de Formación Técnica de la Universidad de Tarapacá, el cual nos permitirá actuar coordinadamente en caso de presentarse tal situación.

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