Plan Experiencia Directa "Día de los Jardines"

PLAN EXPERIENCIA DIRECTA

Tema: “Día de los Jardines de Infantes”

Docentes encargadas de la organización:

Salas que participan: 4 y 5 del turno mañana

Día: Miércoles 28 de mayo.

Fundamentación:

El día de los Jardines de Infantes marca una fecha muy importante, no solo por la significancia de recordar a la maestra que marcó los primeros pasos de la educación infantil –Rosario Vera Peñaloza- , sino por el rol que cumple el Nivel Inicial en el Sistema Educativo.

De todas las etapas evolutivas de la vida humana, la niñez es (o al menos debería ser) la más grata.

La posibilidad de tener acceso a esta primera etapa de escolarización constituye un privilegio y debe ser motivo de alegría.

El jardín a través del tiempo va cambiando su estructura, su mobiliario, su manera de vestirse, su forma de enseñar y aprender, pero lo que no cambia y sigue intacta es su metodología: el juego.

El juego por excelencia marca un rumbo de todas las actividades y nos permite convertir una simple sala de clases en un mundo de fantasía y color.

Objetivos:

Compartir sentimientos de alegría y diversión ante situaciones lúdicas.

Disfrutar de un espacio de encuentro para los niños de todas las salas del jardín.

Actividades

Prepara casa sala un cartel realizado entre todos los niños de cada sala para regalárselo al “Jardín”

Asistir desde casa todos disfrazados como lo deseen.

Dirigirse a cada sala para dejar los elementos (camperas, mochilas, etc.)

Trasladarse al salón de actos para observar una obra de teatro: ……………………………………………………………………………

De regreso a cada sala merendar con los compañeros.

Dependiendo de la situación climática, reunirse en el salón de actos o en el patio para realizar el “Gran Baile del Día de los Jardines”, donde encontrarán stands para recibir: globos, gelatinas, pororó y antifaces.

Evaluación:

Se realizará a través de la observación de modos conductuales y de preguntas de respuestas breves.

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