Plan Nacional Decenal de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia

Unidad Educativa Fiscomisional “Mons. Jorge Mosquera Barreiro”

Departamento de Consejería Estudiantil.

DATOS DE LA INSTITUCIÓN

Nombre de la Institución : Unidad Educativa Fis. Mons. Jorge Mosquera Barreiro

Dirección : Av. Jorge Mosquera - San Carlos de las Minas

Distrito : Cumbaratza

Representante : Julio Rodríguez

Periodo académico : 2012/2013

Responsables : Rector. Psicóloga orientadora, inspector.

Teléfono : 2303145

Fecha de creación : 10 de julio 1992 – Acuerdo 2947

Hoja de vida : Bachillerato Técnico: Aplicaciones Informáticas

Servicios: departamento de Consejería Estudiantil, laboratorio (internet, computación), bar, museo.

TELEFONO : 2303145 fax 145

Correo electrónico :

Código AMIE : 19H001

Antecedentes y Justificación:

El presente Plan Nacional Decenal de Protección Integral a la Niñez y Adolescencia fundamenta y define las políticas, metas y estrategias que orientarán la acción pública y privada a favor del ejercicio de los derechos. En tal sentido constituye una herramienta fundamental para la realización de planes, programas y proyectos encaminados a proteger a niños, niñas y adolescentes en el Ecuador. La elaboración del Plan ha requerido conjugar distintas dimensiones que dan cuenta de las condiciones jurídicas, socioeconómicas e institucional es del país, así como del carácter intrínseco de obligatoriedad y de construcción participativa del Plan, con la finalidad de establecer políticas, estrategias y metas que respondan a las condiciones generales del país y a la vez desafíen a su institucionalidad al proponer la urgencia de desarrollar y fortalecer acciones encaminadas a garantizar la protección integral de los adolescentes de la institución educativa

Para dar cumplimiento al oficio circula Nro. MINEDUC_VGE_2012_00004_CIR elaborar un plan integral para la protección de los estudiantes; ya que se considera de vital importancia elaborar para salvaguardar la integridad de los jóvenes todo esto como respuestas a las demandas sociales , puesto que actualmente los niños/as y adolescentes son el sector más vulnerables y han sido víctimas de muchos delitos por todo el la Constitución de a república ,la orgánica de educación intercultural y el reglamento General a la Ley antes Mencionada, esto es la rectoría del Sistema Educativo recae a niveles desconcentrados , es necesario que las escuelas y colegies elaboren un plan de actividades con sus respectivas fechas de ejecución con la finalidad de coadyuvar

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