ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Plan de estudio quimica aplicada


Enviado por   •  14 de Octubre de 2019  •  Trabajo  •  2.399 Palabras (10 Páginas)  •  281 Visitas

Página 1 de 10

PLAN DE CURSO

0. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Programa académico:  

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Código:

0704127

Semestre:

Segundo

Campo de formación:

BASICA

Núcleo de formación:

CIENCIAS BASICAS

Curso:

Química Aplicada

Código

0704127

Créditos

Académicos:

4

Número Total

de Horas:

192

Horas de Trabajo Orientado:

32

Horas de Trabajo Independiente:

160

Horas de Trabajo Semanal:

6

Proyecto de investigación formativa:

Condiciones de Salud y del Trabajo de la Población Laboral frente a la Aplicación del Sistema de Riesgos Laborales como Eje Central para la Prevención de los Riesgos y Promoción de la Salud en el Trabajo

Línea y sublínea de investigación:

CULTURA Y CALIDAD DE VIDA – Sublínea: DINAMICA SOCIO–CULTURAL DE LA SALUD

1. JUSTIFICACIÓN

El Curso de Química Aplicada,  responde a la necesidad de otorgar elementos que le permitan al estudiante, abordar su proceso formativo orientado  desde la perspectiva del ambiente de trabajo laboral, encontrar la utilidad de la química en el campo laboral y encontrar el  resultado de la interacción de todas aquellas condiciones y objetos que rodean el lugar y el momento en el cual el trabajador ejecuta su labor aplicando todo el aprendizaje y conocimiento adquirido, Como aspecto particular de la vida humana, el ambiente del trabajo refleja las condiciones en las cuales el trabajador debe desempeñar su oficio en una empresa y su ocupación especifica en su puesto de trabajo, el cual está determinado por todos los aspectos físicos, químicos, biológicos, tecnológicos, sociales y sicológicos que rodean el puesto de trabajo y la ocupación que ejecuta el trabajador, estos aspectos son las Condiciones de Trabajo.  

El curso de Química Aplicada reviste de gran importancia su desarrollo e incorporación al plan de estudios de los futuros profesionales en Seguridad y Salud en el Trabajo, en virtud a que en los informes sobre estadísticas de Accidentes de Trabajo y de Enfermedad Profesional emitidos por el Ministerio de Protección Social y otras organizaciones, se encuentra que los factores de riesgo de tipo químico son una de las causas generadoras de los efectos adversos a la salud.

 Resulta de interés que el curso de Química Aplicada le brinde al estudiante el sustento teórico, conceptual y práctico para el conocimiento y la comprensión de la actuación de las sustancias y compuestos químicos, a fin que pueda desarrollar acciones preventivas y correctivas para lograr su disminución de efecto nocivo en la salud de la población trabajadora.

2. INTENCIONALIDAD FORMATIVA

2.1. Propósitos de formación

Propósito general

Contribuir al desarrollo de las competencias necesarias para la adquisición de los conocimi.entos básicos de procesos de la industria química,  para lograr así identificar el efecto que pueden ocasionar algunos compuestos químicos sobre la salud del trabajador y otros riesgos que se generan no solo desde su estado natural sino hasta su uso final. De esta manera, aplicar las medidas necesarias para el respectivo control en cualquier ambiente de trabajo.

Propósitos específicos

  • Definir los conceptos de transformación física de la materia con base en sus propiedades 8
  • Definir los conceptos de transformación química de la materia con base en sus propiedades
  • Identificar los sistemas de unidades de medición y su aplicación en los procesos industriales
  • Identificar las diferentes reacciones químicas de algunos compuestos con su respectivo nombre científico y comercial
  • Descripción de los procesos en la industria de la química inorgánica y del carbono
  • Identificar y nombrar compuestos inorgánicos y orgánicos de sus diferentes grupos funcionales
  • Identificar los diferentes símbolos internacionales de peligrosidad en el manejo de productos químicos.
  • Identificar de manera general los controles que se aplican en la industria química para protección del ambiente de trabajo y del medio.
  • Estudiar y aplicar las tablas de seguridad para el manejo y almacenamiento de productos químicos y proponer recomendaciones preventivas al respecto.
  • Identificar los componentes químicos de insecticidas y plaguicidas y sus efectos en la salud del trabajador.

3. CONTENIDOS FORMATIVOS

3.1. Eje problémico del curso:

¿Cuáles son y cómo se desarrollan y apropian las competencias que el estudiante de Seguridad y Salud en el Trabajo,  requiere para adelantar su proceso de autoformación desde la perspectiva metodológica de la Química Aplicada?

3.2. Unidades de aprendizaje

Unidades

Problemas

Conocimientos

1. Concepciones básicas para la comprensión de la química aplicada.[1]

¿Cuáles son las transformaciones básicas que contiene la química aplicada?

¿Cuáles son las   diferentes clases de sustancias químicas que se transforman físicamente sin cambio en su estructura química?

 

Son las sustancias puras  por que están formadas por átomos o moléculas todas iguales, tienen propiedades específicas que las caracterizan y no pueden separarse en otras sustancias por procedimientos físicos.

¿Cuáles son las medidas de seguridad y prevención a tener en cuenta para que los   efectos que  estas transformaciones  no  ocasionen impacto y deterioro en la salud del trabajador?

 

La información sobre la identificación de los productos químicos utilizados en el trabajo, las propiedades peligrosas de tales productos, y las medidas de precaución que deban tomarse

Utilizar el material de protección adecuado y usarlo correctamente para cada tarea. Normalmente hay que disponer de batas, gafas y guantes que protejan especialmente de los peligros generados por los productos químicos manipulados.

Disponer de la información e instrucciones adecuadas para la eliminación de residuos químicos

¿Qué es el No. CAS y cuál es su utilidad?

El número de registro CAS es una identificación numérica única para compuestos químicos, polímeros, secuencias biológicas, preparados y aleaciones

asigna estos identificadores a cada compuesto químico que ha sido descrito en la literatura. CAS también mantiene una base de datos de los compuestos químicos, conocida como registro CAS. La intención es realizar una búsqueda en la base de datos unificada, dado que a menudo se asignan distintos nombres para el mismo compuesto.

¿Cuáles son las principales actividades industriales en Bogotá?

 Industria farmacéutica, la metalmecánica, plásticos, Vidrios, detergentes,

Elaborar un glosario con las siguientes palabras-concepto: Fuentes de materiales: todo vestigio material que refleje una actividad humana. Dentro de esta concepción, quizá un tanto generalista, se diferencia las fuentes arqueológicas, fuentes artísticas, etnográficas, epigráficas y numismáticas. materia prima, procesos industriales, industria química de base, industria química de transformaciones, procesos físicos, procesos químicos, cambios físicos, cambios químicos, etapas de los procesos industriales, productos químicos básicos, productos químicos intermedios y productos químicos finales.

  • Las Transformaciones físicas de la materia en su estado natural y siguientes.
  • Las Transformaciones químicas de la materia en su estado natural y siguientes.
  • Unidades de medida, utilizadas en la industria.
  • Concepto industrial del calor.

2..Contaminantes atmosféricos

2.1 C.A.  inorgánicos:

Metales: Plomo, cadmio, mercurio, cromo, níquel, material particulado,

No metales

2.2 C.A. Orgánicos

Tolueno y sus derivados, Benceno, cloroformo, tetracloruro de carbono, 2 naftilamina

¿Cuáles son los metales de uso industrial que más afectan la salud del trabajador?

¿Qué tipo de afectaciones causan cada uno de ellos a los trabajadores?

Qué son aerosoles, nieblas, polvos y humos metálicos?

¿Cuáles son los polvos inorgánicos a los que están expuestos con mayor frecuencia los trabajadores en las industrias?

Describa la silicosis, neumoconiosis  y la asbestosis, sus síntomas y complicaciones.

Averigüe: siderosis, baritosis, enfermedad de saber y berilosis.

¿A qué se le da el nombre de solventes industriales?

¿Cuáles son los solventes más comunes de uso industrial que afectan la salud del trabajador?

¿Cómo afectan estas sustancias a los trabajadores expuestos a ellas?

Qué son COV´s? ¿Qué efectos produce sobre la salud? Qué medidas de prevención y control se deben desarrollar frente a la presencia de estas sustancias?

  • Contaminantes atmosféricos orgánicos e inorgánicos.
  • VOC´s y Efectos.
  • Medidas de prevención y control frente a estas sustancias.

3. Procesos industriales de productos inorgánicos

¿Cómo el profesional de Seguridad y Salud en el Trabajo orienta la aplicabilidad de la Química inorgánica en el ámbito laboral ¿

 

Si se orie

¿Cómo abordaría desde la química aplicada,  el profesional de Seguridad y Salud en el Trabajo,   los  planes de prevención, y coordinación en la adquisición de implementos de seguridad frente a la salud,  para situaciones laborales cotidianas,  como:

  1. en un taller de Galvanoplastia donde el personal tiene manejo de ácidos y bases en Zinc, como, plata y cobre?

Se abordaría mediante la minimización de escapé, difusión o contacto mediante procedimientos, controles equipos y materiales apropiados

Ventilación u otras medidas colectivas aplicadas preferentemente en el origen, y medidas de organización del trabajo.

Medidas de protección individual cuando la minimización y la ventilación sean insuficientes, o el contacto no pueda evitarse por otros medios.

  1. En lugares de trabajo donde se utilizan compuestos  químicos,  como el ácido muriático, la soda caustica, el cloro?

La eliminación de los agentes peligrosos es la mejor manera de evitar su ingestión. Otros métodos importantes de prevención son la higiene personal y velar por que los trabajadores tengan acceso a lavabos y zonas de conservación de comidas y que para comer que estén separadas de sus lugares de trabajo.

  • Configuración electrónica. Ley periódica. Electronegatividad.
  • Nomenclatura de Óxidos básicos, Óxidos ácidos, de Ácidos, de Bases, de Sales.
  • Procesos industriales de producción de Café, Soluble, elaboración de monedas, elaboración de cemento, procesos de acabados de prendas de vestir (jean), procesos de curtido de pieles.
  • Prevención en la manipulación de compuestos químicos como ácidos nítrico, fosfórico, hidróxido de sodio, etc.

4. Procesos industriales de productos orgánicos

¿Cómo el profesional de Seguridad y Salud en el Trabajo orienta la aplicabilidad de la Química orgánica en el ámbito laboral ¿

¿Cómo abordaría desde la química aplicada,  el profesional de Seguridad y Salud en el Trabajo,   los  planes de prevención, y coordinación en la adquisición de implementos de seguridad frente a la salud,  para situaciones laborales cotidianas,  como:

  1. ¿En un taller de mecánica automotriz donde se emplean compuestos químicos como la gasolina, los refrigerantes, las  pinturas, los disolventes, etc.?  La mas importante seria  la proteccion individual,  formaxipn

Identificación y cuantificación de contaminantes.

• Según concentraciones: Sustitución, extracción

localizada + protección respiratoria, higiene

personal, segregación área sucia y formación.

  1. En clínicas de asistencia para la salud, donde se emplean pipetas de gases especiales  como el perfluoropropano utilizado en oftalmología?  En el manejo del perfluoropropano asegurar una ventilación adecuada en especial si trabaja en areas confinadas, informacion y formacion a los trabajadores en el manejo de estos gases y plan de emergencia en caso de escape.utilizacion de las fichas de sefuridad, verificar que las botelllas de gas tengan su debida señalizacion
  • Estudio de la química del  carbón.
  • Nomenclatura de hidrocarburos, aromáticos, alcoholes, cetonas, aldehídos, amidas,  aminas, imidas, ácidos orgánicos, sales orgánicas.
  • Procesos industriales de producción de ácidos,  hexano, acetileno, butino, xileno, tolueno, fenol, acido benzoico, urea, acetona, alcohol etílico, alcohol propílico, ácidos grasos, jabón, glicerina, esteres, fibras sintéticas, pinturas sintéticas.

5. Los Agroquímicos

¿Cuál es la aplicabilidad   que tiene la química en la elaboración de los agroquímicos y las diversas clases de sustancias utilizadas?

¿Cómo abordaría desde la química aplicada,  el profesional de Seguridad y Salud en el Trabajo,   los  planes de prevención, y coordinación en la adquisición de implementos de seguridad frente a la salud,  para situaciones laborales cotidianas,  como:

  1. ¿En una hacienda  productora de arroz donde sus colaboradores se ven enfrentados a la manipulación de sustancias químicas para el control de los cultivos en el crecimiento de  la maleza, los hongos, las plagas y en las bodegas de almacenamiento del producto en el control de roedores e insectos.?
  2. evitar la exposición a productos agroquímicos siguiendo prácticas correctas y utilizando ropa y equipo de protección cuando sea necesario;
  3. lavar minuciosamente las partes expuestas del cuerpo después del trabajo, antes de comer, beber o fumar, y después de utilizar el retrete o escusado
  4. Las mascarillas de protección respiratoria pueden cubrir la mitad del rostro, la nariz y la boca o toda la cara, es decir, la nariz, la boca y los ojos

b. ¿La prevención y protección de las fuentes hídricas al estar expuestas a la manipulación de los agroquímicos?

c. ¿La prevención que se debe tener con mujeres gestantes que habitan dentro del entorno donde es llevada a cabo la manipulación de agroquímicos?

ljhvf

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (17 Kb) pdf (180 Kb) docx (529 Kb)
Leer 9 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com