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Enviado por Nykita • 9 de Octubre de 2012 • 535 Palabras (3 Páginas) • 383 Visitas
CAMPO FORMATIVO
Expresión y apreciación artísticas
ANIMALITOS DE PAPEL 40MIN
NOTA: Previamente se les pedirá a los niños un tubo de papel higiénico, (solo el tubo).
Pedir a los pequeños que se ubiquen en sus respectivos lugares,
Comentarles que el día de hoy se elaborarán mariposas y abejitas con material reciclable.
Enseguida repartirles el material que se va a utilizar.
Decirle a los pequeños que haremos una linda mariposa de diferentes colores, en donde ellos desarrollarán sus habilidades artísticas, y su creatividad.
Haciendo usos de material reciclable, como son: tubos de papel de baño, cartulina de colores, pegamento, tijeras y ojos móviles.
Dar las siguientes indicaciones:
Con la ayuda de un pincel, pintaran del color que mas les guste él tuvo de papel, ya que ese será el cuerpo de la mariposa
Se pondrá al sol para que se seque.
Cuando este seco se les pegará las partes del animalito que ellos quieran, dichas partes serán pintadas con colores de madera o crayolas y recortadas por los niños.
Listas las partes y seco el tubo de papel, se prosigue a colocar las partes de la mariposa.
Para pegarlas los niños deberán de hacerlo con resistol blanco.
Cuando ya hayan terminado de realizar su mariposa decirles que la pasen a poner en la mesita para que seque bien y se las puedan llevar a su casa.
Organizar la puesta en común: ¿Les gusto hacer la mariposa? ¿Se les dificulta hacerla? ¿Qué materiales utilizaron para hacerla?
Una vez dadas las respuestas a las cuestiones anteriores, dar paso a las actividades posteriores
EVALUACION
Conceptuales:
¿Cómo son las mariposas?
Identifican lo que se puede hacer con material reciclable
Procedimentales:
De que manera utiliza el material que se les proporciona
Actitudinales:
Actitud que muestra al realizar la actividad
ASPECTO Y COMPETENCIA
Expresión y apreciación visual
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.
PROPÓSITO
Propiciar en el niño la habilidad de crear representaciones con material reciclable.
VARIANTE DIDACTICA
Se pueden hacer equipos, y a cada equipo repartir una imagen de animalito diferente por ejemplo: a un equipo se le dan las mariposas y al otro las abejas.
CORRELACIÓN CON OTROS CAMPOS
Lenguaje y Comunicación
Desarrollo personal y social
Desarrollo físico y salud
CONTENIDOS
Conceptuales:
Conocimiento de los seres vivos
Procedimentales:
Habilidad
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