Planificación anual matematica
Enviado por Silsolch • 10 de Junio de 2019 • Práctica o problema • 563 Palabras (3 Páginas) • 215 Visitas
ESCUELA PILOTO N° 1 MAXIMO SABA VICTORIA
PLANIFICACION ANUAL 2019
Espacio curricular: Matemática.
Curso: 1° año.
Turno: mañana.
Profesor:
- Chamorro, Silvia soledad.
- Eijo, Pablo.
- Elean, elizabeth.
FUNDAMENTACION
La enseñanza y aprendizaje de la matemática en el ciclo básico de la educación secundaria, se orienta a la construcción del conocimiento especifico del área, fomentando la habilidad para plantear y resolver problemas, tanto matemáticos como de la vida cotidiana.
Supone una enseñanza que valore el método de esta ciencia y destaque la relevancia de sus contenidos para comprender las bases y las posibilidades de la tecnología moderna.
Desde esta perspectiva, la competencia que los alumnos deben lograr se refiere a la aplicación de los contenidos en las situaciones de la vida diaria que lo requieran, así como en situaciones nuevas.
PROPOSITOS
- Interactuar con responsabilidad, compromiso y principios éticos.
- Transmitir a los alumnos que la matemática es una cuestión de estudio y perseverancia, que es accesible a todos.
- Lograr que las clases sean un ámbito en el que se valore a ayuda, la aceptación del error, la capacidad de escuchar al otro, la responsabilidad personal y grupal.
- Detectar, estimular y orientar a los alumnos buscando alternativas para superar dificultades.
ESPECTATIVAS DE LOGROS
- Adquirir habilidades para plantear y resolver problemas.
- Reconocer distintos conjuntos numéricos.
- Desarrollar el razonamiento intuitivo, algebraico y lógico.
- Valorar la importancia de la continuidad del estudio.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
EJE 1: EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES
Números Enteros: Definición. Orden y representación en la recta numérica. adición, sustracción, multiplicación y división. operaciones combinadas. Potenciación y radicación: propiedades. Planteo y resolución de problemas.
EJE 2: EN RELACION CON EL ALGEBRA Y LAS FUNCIONES
Ecuaciones: Ecuaciones con la aplicación de la propiedad distributiva. Ecuaciones con Potenciación y erradicación.
EJE 3: EN RELACION CON EL ALGEBRA Y LAS FUNCIONES
Función: ejes cartesianos. Interpretación de gráficos. Noción de función.
Eje 4: EN RELACION CON LA GEOMETRIA Y LA MEDIDA
Geometría Plana: ángulos: elementos y clasificación. Triángulos: definición. Elementos. Clasificación según sus lados y según sus ángulos. Perímetro y área.
Eje 5: EN REALCION CON LA ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
...