Planificacion 3º año Plastica

de pautas claras y concretas.

Visitas a museos, ferias y exposiciones, etc.

Evaluación

Criterios:

-Utilización de la terminología adecuada.

-Predisposición a la producción artística y al trabajo grupal.

-Coherencia en la producción escrita.

-Realización de las tareas asignadas.

-Conocimientos teóricos.

-Capacidad para plantear problemas y soluciones creativas.

-Entrega de trabajos prácticos solicitados en tiempo y forma y que den cuenta de la consigna propuesta por el docente.

-Registro de los temas desarrollados en clase.

-Disposición para escuchar a los compañeros y a los docentes sin interferir en el desarrollo armónico de la clase.

Instrumentos:

Carpeta, elementos de dibujo.

Elementos de trabajos adecuados para la realización de diversos trabajos.

Recursos

Humanos

Es necesario contar con un espacio físico, Aula – Taller, donde los alumnos tengan la posibilidad de trabajar con total libertad de expresión.

De poder contar con un lugar para poder higienizarse las manos y mantener en perfecto estado sus elementos de trabajo.

Contar con armarios para el guardado de materiales y de los trabajos en proceso de realización.

Materiales

Carpeta oficio, hojas canson, hojas A4.

Lápiz grafito: 2b, 4b. (minas blandas).

Lápiz color, fibras, micro fibras, marcadores, etc.

Témperas, acrílicos, tintas de colores,etc.

cartulinas, alambre, cucharas, etc.

Bibliografía

RAMIREZ Y BURILLO. Educación Plástica l y ll. Edit. Santillana (1988/1989).

VILLARRUEL, Anahí. Educación Plástica l y ll.

Historia del Arte. Edit. Espasa Calpe 2000.

Culturas y Estéticas Contemporáneas. Polimodal. Edit. Puerto de Palos.

BIANCHI, Laura; BRAND, Ema y otros. Educación Plástica 7º, 8º y 9º (Tercer Ciclo).

Plástica en el 3er. Ciclo EGB. 7º, 8º y 9º. Edic. Colihue.

SANTANGELO, Jorge Cocco. El dibujo y notas sobre Gráfica Artística.

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